Психология отношений

Если тебе трудно - значит, ты идешь в правильном направлении. Твой внутренний мир...

Активный ребёнок

Данный диагноз любят «ставить» детям воспитатели и учителя, когда к ним в коллектив попадает ребёнок, отличающийся от других повышенной активностью. Почему они это делают? Потому что общение с таким ребёнком и попытки научить его чему-то энергозатратны — взрослому приходится отвлекаться на неусидчивого ребёнка чаще, чем на всех остальных, он вызывает замечания и недовольство педагогов в свой адрес. Однако повышенная подвижность еще не говорит о том, что у ребёнка синдром дефицита внимания и гиперактивность.

Многие взрослые считают усидчивость особенностью темперамента малыша. Но ее также можно рассматривать как навык, который можно приобрести или развить. «Сломать» привычку ребенка отвлекаться не так просто — нужно во многом пересмотреть его образ жизни, график дня и даже список занятий. К тому же, родителям следует понимать, что усидчивость появляется с возрастом, и выработать ее за несколько недель невозможно. Развитие этого «навыка» требует терпения, выдержки и выполнения некоторых правил, позволяющих изменить отношение малыша к происходящим вокруг событиям. Развитие усидчивости у ребенка возможно при следующих условиях:

Темочки

• гиперактивный ребенок не может долго удерживать свое внимание на чем-либо;

• ему трудно дослушать собеседника до конца, постоянно перебивает других;

• часто «не слышит» , когда к нему обращаются;

• не может усидеть на месте, ерзает на стуле, крутится, вскакивает;

• с удовольствием берется за новое дело, но при этом почти никогда не доводит начатое до конца;

• регулярно теряет свои вещи;

• даже в школьном возрасте ребенок не способен самостоятельно следовать распорядку дня;

• легко забывает все, что его не интересует;

• руки беспокойные, ребенок постоянно что-то крутит, ковыряет, барабанит пальцами;

• спит мало;

• говорит много;

• часто под влиянием эмоций совершает необдуманные поступки;

Прежде чем приступить к работе с развивающими внимание упражнениями и играми, убедитесь, что в жизни ребенка соблюдены все условия и правила, которые позволят ему успешно и комфортно с вами заниматься. Вы должны уделить внимание нескольким аспектам жизни вашего малыша:

состоянию здоровья; качеству сна; физической форме; режиму питания; взаимоотношениям с семьей; хобби и совместному времяпрепровождению; наличию дополнительного образования.

Каждый из пунктов требует вашего внимания и проявления максимума ответственности. Рассмотрим каждый по отдельности.

Наталия Кузнецова
Воспитание усидчивости у детей 3–4 лет

o Не давайте ребенку много игрушек, пусть их будет 2-3, но покажите ему, как играть с ними.

o Занимайтесь с ребенком рисованием, лепкой.

o Учите ребенка до конца доделать задание, а не бросать его, а после - убрать все игрушки на свои места.

o Поощряйте игры, требующие усидчивости и внимания .

o Помогут развить усидчивость головоломки , задачки, содержащие скрытый смысл, сюжетно-ролевые игры, вышивание, аппликация.

o Задания типа «Найди отличия» .

Итак, прежде всего родители сами должны научиться терпению. Если ваш полуторагодовалый малыш уже научился читать, то не переносите эту способность ребенка на другие виды деятельности, не требуйте от него всех умений пятилетнего ребенка. Развивайте ребенка, опираясь на его интересы и возможности.

Гиперактивные особенные дети видят мир по-другому, реагируют на него не так, как все и решают возникшие задачи и трудности иначе. Эти отличия требуют специфического подхода к обучению и воспитанию гиперактивных детей.

Что делать, если ребенок рассеянный?

Почти невозможность гиперактивного ребенка сосредоточиться приводит к нестабильному интересу к занятиям и отсутствию концентрации на каком-то одном предмете. Постоянная рассеянность ребенка требует выполнения психологического закона трехкратного «Н»: короткие, но частые наставления, награды, напоминания.

Несколько советов по борьбе с рассеянностью детей:

ольга слухова
7 упражнений для развития усидчивости ребенка

Не может сосредоточиться ни на одном деле. Не хватает терпения выполнять задания до конца. Многие родители так рассказывают о своих детях. Как научить их усидчивости ? Данные упражнения помогут решить эту задачу.

1. Сортировка

Здесь в первую очередь следует обращать внимание на возраст. Дети 2–3 лет могут фокусироваться на занятии не более 10–15 минут. И это нормально. К 5 годам время увеличивается до 20–25 минут непрерывной деятельности. Подходя к школьному возрасту, ребенок способен оставаться заинтересованным до получаса.

Разумеется, эти цифры весьма условны и каждый ребенок уникален. Ниже я перечислю разные причины, которые могут мешать малышу оставаться вовлеченным в игровой или рабочий процесс:

Наталья Прохорова
Консультация для родителей «Воспитание усидчивости у детей»

Воспитание усидчивости у детей

Как считают многие детские психологи, дети в возрасте до 5-ти лет не умеют удерживать внимание дольше, чем на 15 минут. Не важно,чем занят ваш малыш: играет в игрушки, слушает сказку или выполняет какое-либо другое занятие. Задача родителей – создать благоприятную обстановку, для того, чтобы помочь маленькому непоседе выработать такие качества, как усидчивость и терпение . Это задача не самая простая, и для её решения нужно приложить немалые усилия.

Существует категория детей, которые отличаются повышенной нервной возбудимостью, импульсивностью, непослушанием, агрессивностью по отношению к окружающим людям. Иногда даже родители сомневаются, является такое поведение особенностью характера или ребенок психически нездоров. Их сомнения небезосновательны. Действительно, так называемый синдром дефицита внимания и гиперактивности является относительно распространенным неврологическим расстройством, которое отражается на поведении ребенка.

Прежде чем приступить к занятиям по развитию усидчивости, нужно учесть некоторые факторы, оказывающие большое влияние на психику ребенка.

Предположим, обследование подтвердило ваши подозрения и у вашего ребенка действительно синдром гиперактивность. Как воспитывать гиперактивного ребенка? Главный момент — не впадайте в панику. Такие дети обладают уникальными способностями, а если правильно заниматься с ними, то и потенциальными возможностями.

Для того чтобы развить у особенных гиперактивных детей умения и навыки, которыми они ранее не обладали, необходим такой же особенный родительский подход:

Последние обновления на сайте:

1. Есть ли в Тюмени музеи, которыеают её историю
2. Почему современные люди боятся связывать себя узами брака
3. Как преодолеть страх заразиться инфекционным заболеванием
4. Эксклюзив! Бывшая жена Джигарханяна Виталина цымбалюк - романовская стала мамой в 46 лет.
5. Тревога и тревожные расстройства: 4 эффективные терапевтические подхода
6. Сoфья стужук рoдила при детях пятoгo ребенка в дoмашнем надувнoм бассейне.
7. Эффективные методы лечения генерализованного тревожного расстройства
8. Как справиться с тревогой: 20 эффективных методов для вашего спокойствия
9. Ему 102 года и он тяжело передвигается самостоятельно, но несмотря не на что, он сделал то, о чем мечтал.
10. Вместо сада: как организовать развитие ребенка дома
11. Психическое расстройство у близкого человека: как оказать правильную поддержку
12. Счастье нужно заслужить и за всё в этой жизни нужно платить.
13. Как вести себя с родственником: Основные правила гармоничного общения
14. Пора поговорить об этом: почему молчание больше не работает
15. Как правильно общаться с душевнобольными: основные правила
16. Разгадайте секреты общения: 5 самых частых жестов
17. Правильный способ скрещивания рук на груди: подробное руководство
18. Скрещенные на груди руки с акцентированием больших пальцев: что это значит и как это влияет на наше поведение
19. Разгадаем загадку: почему ребенок не хочет ходить в детский сад
20. Спасибо врaчам за прoфессионализм, которые спасли девочку вес которой был всего 340 грамм при рождении.
21. Как правильно принимать Дюфастон: Рекомендации врачей
22. Ребёнку 9 лет проблемы с памятью: причины и способы преодоления
23. Плохая кратковременная память в 5,5 лет: причины и последствия
24. Чиж & Co Ижевск: Новые проекты и перспективы
25. Меня бесят влюбленные парочки: как справиться с чувством неудачи
26. Он мне нравится и жутко раздражает одновременно: как справляться с противоречивыми эмоциями
27. Панические атаки у детей: как справиться с проблемой
28. Покорите панические атаки: стратегии для победы над тревожностью
29. Публичные отношения: почему люди выставляют свою личную жизнь в социальных сетях
30. Какие бывают фобии у человека. Фобии
31. Настольные и карточные игры для пары: лучшие варианты для романтической вечеринки
32. Верхние доли полушарий головного мозга: структура и функции
33. Как преодолеть страх оставаться одной дома. Пришла беда – затворяй ворота
34. Что может спровоцировать приступ паники. Лечение
35. Сердце болит от нервов. Почему при стрессе болит сердце
36. Игры про любовь Онлайн: открывайте новые горизонты в мире игр
37. Разгадайте тайны головного мозга: все, что вы хотели знать о его структуре и функции
38. 17 важных вопросов о депрессии. Что такое депрессия (вопросы для самодиагностики, виды, как лечить)
39. 25 вопросов самому себе. 25 провокационных вопросов самому себе
40. Как завязать узел на руке. Китайский скользящий узел
41. Ребенок в 5 лет неуправляемый. ПОЧЕМУ ВАЖНО «ПРАВИЛЬНО» ПЕРЕЖИТЬ КРИЗИС?
42. Подчеркните важность конформного поведения: кто это делает
43. Как играть в игры для парочек по переписке: проверенные советы и рекомендации
44. Виктория боня недавно удивила своих поклонников, показав себя без макияжа во время восхождения на Монблан.
45. Избавляемся от ВСД и панических атак: эффективные методы лечения
46. Кто лев, тот прав: как идеология влияет на политические взгляды
47. Искусство черного: символика и значение в истории искусства
48. Паническое расстройство: как его распознать и преодолеть
49. Как правильно составить психологический портрет личности: основные шаги и методы
50. Подъем над депрессией и стрессом: стратегии для восстановления душевного равновесия