Психология отношений

Если тебе трудно - значит, ты идешь в правильном направлении. Твой внутренний мир...

Неуправляемый сын

Наверное, тема моя заезженная. Но я не знаю уже, что делать, по-моему перепробовано все. Сыну 6, кошмарная активность, рассеянное внимание. При том что неплохо развит, богатый словарь, с ним нельзя вести никакой диалог. Вчера последней стыдной точкой стало то, что нас попросили покинуть сразу 2 кружка в центре, мы ходим в один развив центр на творческий час и на карате. До этого нас вывели из цирковой студии в доме пионеров. Руководитель сказала, что педагог по изо с ним по всякому пыталась выстроить отношения с сентября, но он тянет 80% времени на себя , другим детям почти ничего не остаётся, а деньги платят все, что родители кот сидят пока занятие идет за дверями слышат, что мой орет, грубит, бегает там, всем мешает. Я сама иногда когда там сижу с родителями просто помираю от стыда.

Наверное, тема моя заезженная. Но я не знаю уже, что делать, по-моему перепробовано все. Сыну 6, кошмарная активность, рассеянное внимание. При том что неплохо развит, богатый словарь, с ним нельзя вести никакой диалог. Вчера последней стыдной точкой стало то, что нас попросили покинуть сразу 2 кружка в центре, мы ходим в один развив центр на творческий час и на карате. До этого нас вывели из цирковой студии в доме пионеров. Руководитель сказала, что педагог по изо с ним по всякому пыталась выстроить отношения с сентября, но он тянет 80% времени на себя , другим детям почти ничего не остаётся, а деньги платят все, что родители кот сидят пока занятие идет за дверями слышат, что мой орет, грубит, бегает там, всем мешает. Я сама иногда когда там сижу с родителями просто помираю от стыда.

Наверное, тема моя заезженная. Но я не знаю уже, что делать, по-моему перепробовано все. Сыну 6, кошмарная активность, рассеянное внимание. При том что неплохо развит, богатый словарь, с ним нельзя вести никакой диалог. Вчера последней стыдной точкой стало то, что нас попросили покинуть сразу 2 кружка в центре, мы ходим в один развив центр на творческий час и на карате. До этого нас вывели из цирковой студии в доме пионеров. Руководитель сказала, что педагог по изо с ним по всякому пыталась выстроить отношения с сентября, но он тянет 80% времени на себя , другим детям почти ничего не остаётся, а деньги платят все, что родители кот сидят пока занятие идет за дверями слышат, что мой орет, грубит, бегает там, всем мешает. Я сама иногда когда там сижу с родителями просто помираю от стыда.

Наверное, тема моя заезженная. Но я не знаю уже, что делать, по-моему перепробовано все. Сыну 6, кошмарная активность, рассеянное внимание. При том что неплохо развит, богатый словарь, с ним нельзя вести никакой диалог. Вчера последней стыдной точкой стало то, что нас попросили покинуть сразу 2 кружка в центре, мы ходим в один развив центр на творческий час и на карате. До этого нас вывели из цирковой студии в доме пионеров. Руководитель сказала, что педагог по изо с ним по всякому пыталась выстроить отношения с сентября, но он тянет 80% времени на себя , другим детям почти ничего не остаётся, а деньги платят все, что родители кот сидят пока занятие идет за дверями слышат, что мой орет, грубит, бегает там, всем мешает. Я сама иногда когда там сижу с родителями просто помираю от стыда.Ребенок 2 года игнорирует просьбы. Что делать, если ребенок игнорирует родителей и их просьбы

Наверное, тема моя заезженная. Но я не знаю уже, что делать, по-моему перепробовано все. Сыну 6, кошмарная активность, рассеянное внимание. При том что неплохо развит, богатый словарь, с ним нельзя вести никакой диалог. Вчера последней стыдной точкой стало то, что нас попросили покинуть сразу 2 кружка в центре, мы ходим в один развив центр на творческий час и на карате. До этого нас вывели из цирковой студии в доме пионеров. Руководитель сказала, что педагог по изо с ним по всякому пыталась выстроить отношения с сентября, но он тянет 80% времени на себя , другим детям почти ничего не остаётся, а деньги платят все, что родители кот сидят пока занятие идет за дверями слышат, что мой орет, грубит, бегает там, всем мешает. Я сама иногда когда там сижу с родителями просто помираю от стыда.

Кризис 5 лет – это окончание дошкольного периода и подготовка к школьному возрасту. Это важное для ребенка время, ведь скоро у него начнется глобальная перестройка организма – психологическая (новый коллектив, режим дня, требования) и физиологическая (перестройка иммунной системы, дозревание коры головного мозга).

От того, как ребенок перенесет кризис 5 лет, зависит дальнейшее формирование его личности, осознание своего места в семье и обществе. К окончанию кризиса пяти лет формируются важные понятия, которые определяют дальнейшее развитие ребенка.

Доверие к родителям и миру

В дошкольном возрасте ребенок переживает несколько кризисов, но именно 5 лет – особый период. Ребенок уже подрос, осознал себя как отдельную личность, проявил черты своего характера, и в глазах родных он уже не просто маленький человек, а человек со своим мнением.

Возраст пяти лет – нежный и сложный. С психикой ребенка происходят метаморфозы, которые временно меняют его приоритеты, а иногда заставляют ступить на тропу войны с родителями.

Особенности пятилетнего возраста:

Большая часть изменений в возрасте 10 – 11 лет происходит на гормональном уровне, также меняется психология. В поведении появляется определённая самостоятельность, постепенно исчезает исключительная зависимость от мамы и папы. Каждый родитель должен отнестись к этому с пониманием и принять тот факт, что у ребёнка есть потребность в общении вне дома и интересы, на которые он может тратить своё личное время (а им ребёнок должен обязательно располагать).

Девочки в 10 лет начинают ощущать себя девушками

Попытки чрезмерно контролировать круг общения и деятельность взрослеющей девочки может обернуться:

О чем говорить с ребенком 10 лет. Сорок вопросов, которые помогут родителям общаться даже с самыми молчаливыми детьми
Следите за тем, чтобы ребёнок обязательно выполнял домашние задания. Чем большую самостоятельность он будет проявлять, тем лучше. Но помните о важности поддержки с вашей стороны и при необходимости оказывайте помощь, если ребёнок испытывает трудности. Запаситесь максимальным терпением и спокойно разъясняйте, как нужно выполнить задание. Важно выявить, какой способ донесения информации наиболее эффективен для понимания вашим чадом задачи: изобразить условие схематически, привести примеры, задать наводящие вопросы, просто позволить ему размышлять вслух и кивать в ответ и т. д.Будьте внимательны к его чувствам, не игнорируйте их, стимулируйте к тому, чтобы он осознавал и называл их. Сами озвучивайте эмоции ребёнка, когда замечаете его состояние.Правила для ребёнка 8 лет. С какого возраста начинать обучение

Если ребёнок в 5 лет не слушается родителей, на то есть несколько причин:

Низкая самооценка;

Малыш слышит постоянные упрёки и обвинения в свой адрес. Его настолько загнобили в семье, что он абсолютно не верит в себя и свои силы. Ему очень тяжело и он начинает протестовать.

Вседозволенность;

Родители не просто балуют своего ребёнка, они не прилагают никаких усилий для его воспитания, не умеют запрещать и наказывать.

Малыш растёт в условиях отсутствия каких-либо правил и рамок и, что называется, начинает «садиться на голову» родителям.

Причины неуправляемости могут быть очень разными:

Родители часто не знают, что им делать в такой ситуации. Просто нужно соблюдать некоторые правила, и вы добьетесь положительного результата. Во-первых, нужно выяснить причину появления кризиса:

ребенок хочет казаться взрослым, но у него это не выходит;в возрасте пяти лет дети пытаются научиться контролю своих эмоций;малыши начинают понимать разницу между противоположным полом;дети фантазируют, и у них складывается иное мнение о жизни.

Родители должны придерживаться следующих правил:

Причины неуправляемости могут быть очень разными: