Психология отношений

Если тебе трудно - значит, ты идешь в правильном направлении. Твой внутренний мир...

Функции в детском возрасте

Л.С. Выготский рассматривает понятие развития высших психических функций как предмет исследования, включающий две группы явлений, на первый взгляд разнородных, две основные ветви развития высших форм поведения, неразрывно связанные, но тем не менее различные. Л.С. Выготский выделяет процессы овладения внешними средствами--культурного развития и мышления--языком, письмом, счетом, а также процессы развития специальных высших психических функций детей - произвольным вниманием, логической памятью, образованием понятий и т. д. И те и другие, взятые вместе, и образуют процесс развития высших форм поведения ребенка. Такая постановка вопроса отсутствовала в современной системе детской психологии как единая и особая область исследования и изучения.

В развитии человека выделяются две  линии развития :

Натуральная линия развития – это физическое, естественное развитие ребенка с момента рождения.Культурная (историческая) линия развития – возникает при появлении общения с окружающим миром.

В условиях онтогенетического развития обе эти линии — биологическая и культурная — находятся в сложном взаимодействии, слиты, реально образуют единый, хотя и сложный процесс.

Классификация психических функций

Выготский Лев Семенович (5 (17).11.1896, Орша — 11.6.1934, Москва) — советский психолог, разработал культурно-историческую теорию в психологии. Родился в семье служащего, окончил юридический факультет Московского университета (1917) и одновременно историко-философский факультет университета им. Шанявского.

С 1924 работал в Московском государственном институте экспериментальный психологии, затем в основанном им институте дефектологии; позднее читал курсы лекции в ряде вузов Москвы, Ленинграда и Харькова. Профессор института психологии в Москве.

В развитии человека выделяются две  линии развития :

Натуральная линия развития – это физическое, естественное развитие ребенка с момента рождения.Культурная (историческая) линия развития – возникает при появлении общения с окружающим миром.

В условиях онтогенетического развития обе эти линии — биологическая и культурная — находятся в сложном взаимодействии, слиты, реально образуют единый, хотя и сложный процесс.

Классификация психических функций

Говоря о понимании детского развития Л. С. Выготским, нужно сказать о его подходе в целом. Он понимал развитие психики не как внутренний процесс, а как взаимодействие ребенка с обществом, в ходе которого ребенок присваивает выработанные в ходе исторического развития и хранящиеся в социуме формы психической деятельности. Ребенок не просто социализируется, приспосабливаясь к социальным обстоятельствам, а присваивает систему общественных отношений. Ребенок с точки зрения способа своего существования рождается как предельно социальное существо. Взрослый организует социальную ситуацию развития, проживая которую у ребенка формируются высшие психические функции.

В развитии человека выделяются две  линии развития :

Натуральная линия развития – это физическое, естественное развитие ребенка с момента рождения.Культурная (историческая) линия развития – возникает при появлении общения с окружающим миром.

В условиях онтогенетического развития обе эти линии — биологическая и культурная — находятся в сложном взаимодействии, слиты, реально образуют единый, хотя и сложный процесс.

Классификация психических функций

Последние обновления на сайте:

1. Как любит мужчина в разном возрасте: от юности до зрелости
2. Как долго длится влюбленность у мужчин после 40 лет: мифы и реальность
3. Что удерживает женщину рядом с мужчиной, который её бьёт
4. Тишина способна стать самым убедительным ответом, когда любое слово лишь разжижает пространство между собеседниками и обостряет конфликт.
5. Какие уникальные места делают Киров привлекательным
6. Какие исторические памятники можно посмотреть в Новосибирске
7. Почему студенты теряют интерес к обучению: разбираемся в причинах отсутствия мотивации
8. Как заинтересовать ребенка учебой: эффективные методы для родителей
9. Полкан - настоящий символ преданности: вот уже 8 лет он охраняет могилу своих хозяев.
10. Анна пересильд рассказала, что никто из одноклассников не поздравил ее с премьерой сериала "Слово Пацана".
11. Дочь Петросяна осталась без жилья - отец пытается выселить ее через суд.
12. Какие интересные факты о географическом положении города
13. Старость - назад! Можно ли повернуть старость назад?
14. Почему ваш малыш отказывается идти в садик: основные причины и решения
15. Есть ли зоопарки или ботанические сады
16. Дагг и Фил малм, братья - близнецы из соединённых штатов Америки, создали семью с сёстрами - близнецами Джилл и Дженной.
17. Как правильно общаться с психически нездоровыми людьми: основные правила
18. Старшая дочь Оксаны Самойловой и джигана выбрила себе лоб.
19. Руки на груди: как правильно выполнять этот жест
20. Понимание проблемы: почему ребенок отказывается идти в детский сад
21. Наталья Земцова ознакомить сына с её откровенными фильмами, которые стыдно кому-либо показывать.
22. Как помочь ребенку развить долгую память
23. 7 женских недостатков, которые так нравятся мужчинам.
24. Чиж & Co Ижевск: Новые проекты и перспективы
25. Афиша Дидюли: самые ожидаемые события сезона
26. Разница между притиркой и полной несовместимостью: основные принципы
27. Бесит проявление чувств на публике: почему это так важно
28. Он мне нравится и жутко раздражает одновременно: как справляться с противоречивыми эмоциями
29. Просто и быстро: самоучитель гипноза для начинающих
30. Простые и эффективные методы борьбы со стрессом
31. Асаны йоги, которые позволят снять зажимы во всех областях, окружающих твою шею.
32. Победить панические атаки: лучшие методы лечения
33. Любовь в эфире: можно ли найти истинную любовь в социальных сетях
34. Как справиться с ревностью к общению любимого в соцсетях
35. Что такое эмоции и почему они так важны для человека. Наши эмоции и их роль в жизни человека
36. Лекция 6 чувства и эмоции. Понятие эмоций. Физиологические основы эмоций и чувств.
37. Что делать когда страшно одной дома ночью. Как называется боязнь оставаться одной дома?
38. Как избавиться от страха ночевать дома одной. «Боюсь спать в темноте, если дома никого нет»
39. 30 интересных игр для двоих: что можно поиграть дома
40. Усидчивость у детей 1 года. Как определить, что ребенок неусидчив?
41. Может ли сердце остановиться от такого. Может ли сердце резко остановиться в моем случае?
42. Панические атаки или сердце. Может ли паническая атака вызвать сердечный приступ?
43. Как побороть страх внезапной остановки сердца. После болезни боюсь внезапной остановки сердца. Как победить эти страхи?
44. Освобождайся от стресса с помощью поза бабочки в йоге
45. Расходимся - внутри Бузовой ничего не живет.
46. О чем стоит спрашивать себя регулярно. вопросы самому себе
47. Что такое сенсорная депривация в психологии. Подробнее о нарушении
48. Развить внимание у ребенка. До 3 лет
49. Как помочь ребенку избавиться от невнимательности. Причины детской рассеянности и невнимательности
50. Никита джигурда нежно поцеловал свою новую "Богиню".