Ребенок перестал хотеть ходить в садик советы психолога. Возможные причины
- Ребенок перестал хотеть ходить в садик советы психолога. Возможные причины
- Связанные вопросы и ответы
- Ребенок перестал гулить в 4 месяца комаровский. Почему ребенок перестает агукать в 4 месяца
- Ребенок перестал говорить. Ребёнок перестал говорить
- Ребенок перестал брать грудь психует и плачет. Причины отказа от материнского молока
- Ребенок перестал ходить на горшок 2 года причины. Почему ребенок перестал ходить на горшок
- Ребенок перестал ходить на горшок. Основные причины, почему ребёнок перестал ходить на горшок
- Видео АДАПТАЦИЯ РЕБЁНКА К ДЕТСКОМУ САДУ // Совет ПСИХОЛОГА // ОШИБКИ //наш ОПЫТ - Мама Ю
Ребенок перестал хотеть ходить в садик советы психолога. Возможные причины
Малыш может бунтовать против садика просто из-за того, что он вредничает. Но чаще всего проблема кроется более глубоко. Поэтому родители должны узнать некоторые причины, по которым ребенок может отказываться от посещения детского сада. Ведь бежать к руководству дошкольного учреждения со скандалами или ругать малыша – это не выход.
- Напряженное общение с детьми. Каждый ребенок индивидуален, поэтому не исключено, что ваш кроха просто замкнут в себе и не охотно идет на контакт с другими малышами.
- Насмешки. Многие дети в раннем возрасте плохо выговаривают некоторые буквы, неуклюже ведут себя. А другие дети это быстро замечают и начинают высмеивать ребенка с проблемами. Они делают это не со зла, просто таковы особенности данного возраста. Кстати, объектом насмешек могут стать и детки с патологией внешности (шрамы, родимые пятна на лице и пр.). Повлиять на ситуацию в данном случае вам будет сложно, и дальнейшее развитие отношений между детьми полностью зависит от компетентности воспитателя и психологической подготовленности вашего ребенка.
- Неготовность малыша посещать садик. Если вы не научили ребенка слушать и уважать взрослых, не приучили его к новому распорядку дня, то ваше чадо будет бунтовать против детсадовского режима и новых правил. Если он раньше проводил время так, как хотел, и ему никто не перечил, то вам стоит быть готовыми к истерикам.
- Смена детского сада. Если вы только перевели ребенка в другой детский садик, то он, скорее всего, будет скучать по старым приятелям, а отношения с новой группой будут складываться сложно, ведь в ней уже тоже будет сложившийся коллектив.
- Проблема в воспитателе. Многие мамы считают, что воспитатели в саду ведут себя крайне не корректно по отношению к детям. И хотя на самом деле это в большинстве случаев не так, все-таки стоит взять во внимание и данный вариант. Если вы точно знаете, что педагог ведет себя с вашим ребенком грубо, позволяет себе проявлять жестокость и даже рукоприкладство, то самое время решить проблему кардинально. Ведь даже если вы поговорите с руководством, и воспитателя накажут, кроха все равно будет бояться каждой новой встречи с ним.
- Непривычная обстановка. Малыши остро реагируют на такие вещи, о которых взрослые даже и не задумываются. Незнакомое помещение, множество чужих лиц и новых вещей – все это может стать причиной для расстройства малыша, и он будет требовать вернуть его в привычное русло, домой.
- Семейные проблемы. Многие родители даже не подозревают о том, что обстановка в доме в первую очередь влияет на их ребенка. Ссоры и конфликты, рукоприкладство и алкоголизм – все это оставляет свой отпечаток на психике малыша, а отказ от посещения детского сада, лишь прикрытие самой настоящей депрессии.
Связанные вопросы и ответы:
Вопрос 1: Что могло быть причиной того, что ребенок перестал хотеть ходить в садик
Ответ: Причина может быть различной, например, ребенок может испытывать страх перед новым окружением, неприятные отношения с другими детьми или педагогами, недостаток интереса к предлагаемым занятиям, проблемы с адаптацией или другие личные трудности.
Вопрос 2: Как можно помочь ребенку перестать бояться ходить в садик
Ответ: Чтобы помочь ребенку перестать бояться ходить в садик, можно предпринять следующие шаги: поговорить с ребенком и выяснить, что именно его пугает, приблизить ребенка к новому окружению постепенно, убедиться, что педагоги и другие дети относятся к ребенку доброжелательно, предложить ребенку интересные и увлекательные занятия, создать уютную и дружелюбную атмосферу в садике.
Вопрос 3: Как можно помочь ребенку адаптироваться в новом окружении
Ответ: Чтобы помочь ребенку адаптироваться в новом окружении, можно предпринять следующие шаги: приблизить ребенка к новому окружению постепенно, убедиться, что педагоги и другие дети относятся к ребенку доброжелательно, предложить ребенку интересные и увлекательные занятия, создать уютную и дружелюбную атмосферу в садике, поддерживать ребенка и поощрять его за каждый прогресс.
Вопрос 4: Как можно узнать, что ребенок испытывает проблемы в садике
Ответ: Чтобы узнать, что ребенок испытывает проблемы в садике, можно обратиться к педагогам и другим родителям, которые могут предоставить информацию о поведении ребенка, наблюдать за поведением ребенка дома и в садике, поговорить с ребенком и выяснить, что ему не нравится в садике, обратиться к психологу или другим специалистам, которые могут помочь выявить проблемы и предложить решения.
Вопрос 5: Как можно убедить ребенка, что садик - это хорошее место
Ответ: Чтобы убедить ребенка, что садик - это хорошее место, можно предпринять следующие шаги: показать ребенку, что в садике есть интересные и увлекательные занятия, рассказать ребенку о том, что в садике есть друзья и педагоги, которые заботятся о нем, создать уютную и дружелюбную атмосферу в садике, поддерживать ребенка и поощрять его за каждый прогресс.
Вопрос 6: Как можно помочь ребенку найти общий язык с другими детьми в садике
Ответ: Чтобы помочь ребенку найти общий язык с другими детьми в садике, можно предпринять следующие шаги: показать ребенку, что в садике есть интересные и увлекательные занятия, которые могут привлечь внимание других детей, поощрять ребенка к общению и взаимодействию с другими детьми, создать уютную и дружелюбную атмосферу в садике, поддерживать ребенка и поощрять его за каждый прогресс.
Вопрос 7: Как можно помочь ребенку перестать бояться педагогов в садике
Ответ: Чтобы помочь ребенку перестать бояться педагогов в садике, можно предпринять следующие шаги: показать ребенку, что педагоги заботятся о нем и хотят ему помочь, создать уютную и дружелюбную атмосферу в садике, поощрять ребенка к общению и взаимодействию с педагогами, поддерживать ребенка и поощрять его за каждый прогресс.
Ребенок перестал гулить в 4 месяца комаровский. Почему ребенок перестает агукать в 4 месяца
Одно из самых ярких и долгожданных событий для родителей — первые самостоятельные звуки, произнесённые ребёнком. Радостные ощущения часто сопровождаются переживаниями, ведь детское агуканье может прекратиться так же быстро и неожиданно, как появилось. Причин у такого своеобразного бойкота может быть несколько. Если ребенок перестал агукать в 4 месяца, не стоит оставлять без внимания это событие. В большинстве случаев это норма в речевом развитии, но иногда молчание является признаком физиологических и эмоциональных отклонений.
Умение агукать — о важности навыка в развитии ребёнка
Речь развивается от простого к сложному. Агуканье — это одна из разновидностей речевой деятельности, которую дети осваивают в 3–4 месяца.
Первые тренировки по звукоизвлечению происходят произвольно. В 2–3 месяца этот процесс развит слабо и у крохи получается произносить только гласные. Это становится любимым развлечением, никакого осознанного управления звуковыми цепочками в этом возрасте не наблюдается.
Активное, сознательное и эмоционально окрашенное агуканье отмечается в 4-месячном возрасте. Звуки становятся способом общения со взрослыми и любимыми игрушками. В этот период формируется способность управлять мышцами нёба. Малыш осваивает первые согласные «г» и «х», и в сочетании с гласными выстраивается традиционное и долгожданное для родителей «Агу».
Набор произносимых звуков всегда индивидуален и комбинаций может быть сколько угодно. Не стоит переживать, если лепетания вашего малыша на привычное агуканье непохожи, и он произносит меньше звуков, чем сверстники. Радуйтесь ещё одной маленькой победе и будьте внимательны к любым переменам в этот период.
Ребенок не агукает в 4 месяца — стоит ли опасаться
Дети в хорошем настроении агукают часто и очень эмоционально. В четыре месяца они уже активно двигаются и громко смеются. Когда подгузники сухие, малыш сыт, здоров, а мама рядом, он с удовольствием общается на языке знакомых ему звуков. Но если кроха в комфортных для него условиях вдруг замолчал, перестал агукать, просто мычит или взвизгивает, понаблюдайте за ним в течение нескольких дней.
Причиной такого внезапного молчание могут быть психологические проблемы. У детей тоже бывают стрессы. Любой негатив в семье отражается на речевом развитии. Спровоцировать молчание может недостаток внимания. Если родители всегда заняты и уделают ребёнку мало времени, он может отреагировать молчанием. Есть и физиологические факторы:
- Незрелость речевого аппарата.
- Проблемы со слухом.
- Неразвитость мимических мышц.
- Неврологические расстройства.
- Последствия перенесённых заболеваний.
Чтобы исключить вероятность отклонений и успокоиться, посетите педиатра. Специалисты помогут выявить и своевременно устранить проблемы со здоровьем.
Нередки случаи, когда ребенок не агукает в 4 месяца и даже не пытается произносить новые звуки. Такое поведение тоже должно насторожить. Что касается непривычного и неожиданного для родителей молчания малыша, по мнению педиатров, такая перемена считается одним из вариантов нормы. Это всего лишь подготовительный этап к освоению новых речевых навыков. Дети всегда делают то, что им нравится и доставляет удовольствие. В какой-то момент им скучно просто агукать. Малыш начинает понимать, что звуками можно привлечь к себе внимание и с любопытством изучает новые голосовые возможности: визжание, цоканье языком, мычание, громкий смех и т. д. Кроме того, в этом возрасте детки активно наблюдают за взрослыми. Они подключают внимание, прислушиваются, к тому, что говорят родители, впитывают информацию, мимику и движения. Им просто некогда отвлекаться на агуканье в процессе детального изучения окружающих людей и пространства.
Выводы
Первые звуки — это предшественники слов. Умение агукать считается одним из важных и необходимых этапов в предречевом развитии. Не переживайте, если ваш ребёнок взял паузу и в 4 месяца перестал произносить привычные и уже полюбившиеся вам звуки. Пройдет время, и он вернётся к агуканью, но это уже будет более интересный и богатый ассортимент детских звуков и эмоций.
Ребенок перестал говорить. Ребёнок перестал говорить
Детей с речевыми нарушениями очень много, но настораживает не этот факт, а то, что их становиться всё больше и больше. И одно дело, когда у ребёнка не развивается речь должным образом по причине какого-либо речевого или психического заболевания. Но есть случаи, когда вроде бы ребёнок начал говорить вовремя, но потом раз… и перестал, по каким-то невидимым для родителей причинам.
Существуют определённые ситуации, при которых у ребёнка возникает резкий отказ от речи. И если родители будут их знать, то при возникновении этой проблемы, будут адекватно реагировать.
Существует такое понятие как «регресс речевого развития». Это так называемый «шаг назад» в любом речевом периоде развития, будь то потеря гуления, слов и предложений или хотя бы замена сложных речевых конструкций на более лёгкие. И если это всё-таки произошло, значит, есть на то причины: психические или соматические.
Причины отказа от речи или регресса речевого развития:
Распространённой причиной регресса является повышенная требовательность родителей к воспитанию ребёнка. Например, есть такой мальчик Петя. Он развивается в норме, его речь находиться в фазе лепета. Мама случайно услышала от ребёнка что-то очень напоминающее слово «со-ба-ка». Мама решив, что ребёнок сказал именно это слово, начинает усиленно учить ребёнка называть всех домашних животных, хотя по возрасту, ему ёщё рано. У ребёнка естественно не получается и мама, хватаясь за голову бежит к невропатологу и пытается заочно поставить диагноз своему Пете.
В этом случае, мама ложно посчитала, что ребёнок вдруг сказал слово «собака», а потом раз и перестал говорить.
Вторая более серьёзная причина регресса речи – это сложный адаптационный период в детском саду. Например, девочка Маша пришла в детский сад в возрасте 3-х лет. Её развитие, как психическое, так и речевое соответствовало норме. И вдруг девочка стала очень мало говорить, только если ей что-то было нужно, например, поесть, попить или сходит в туалет. Мама лихорадочно привела Машу к невропатологу и потребовала назначить лечение для дочери. Но врач порекомендовал подождать ещё месяц. Так и сделали. Примерно через три недели адаптация закончилась, и девочка снова начала говорить, как и прежде.
Довольно весомая причина отказа от речи – это влияние инфекционного или соматического заболевания на ребёнка. Любое заболевание, особенно с повышением температуры может привести к регрессу речи. Здесь в зависимости, от того, сколько по времени болел ребёнок, будет зависеть восстановление его речевого развития. Это нарушение вскоре само сходит на нет. Например, у годовалого ребёнка началось ОРВИ. Высокая температура держалась три дня и после этого, он перестал говорить самые основные слова, которые говорил ранее. Врач не назначил лечения, а просто попросил подождать, пока ребёнок восстановится. Через неделю малыш снова стал говорить.
И самая сложная форма отказа от речи – это мутизм. Ребёнок хорошо говорил, а потом вдруг перестал либо вообще разговаривать, либо выборочно ( сурдомутизм ). Отказ от речи происходит вследствие серьёзной психологической травмы. Это может быть потеря близкого человека, сложная адаптация в детском саду, длящаяся около трёх месяцев. При мутизме необходима помощь логопеда и психолога. Как правило, восстановительный период длиться дольше, чем при обычном регрессе речевого развития.
Главное, если родители заметили, что речь ребёнка вдруг сделал в речи «шаг назад», необходимо не паниковать, не ставить диагноз самостоятельно, не собирать вещи для переезда всей семьей в деревню или в экологический район города, а выяснить причины, по которым этот регресс произошёл. Зная всё вышесказанное, родителям будет намного легче разобраться, если у ребёнка возникли проблемы.
Предыдущие статьи:
- Логоневроз или нарушение плавности речи у дошколят.
Ребенок перестал брать грудь психует и плачет. Причины отказа от материнского молока
Когда ребенок не берет грудь, нервничает и плачет, нарушается связь, которая соединяла его с матерью все это время. Некоторые относятся к такой проблеме как к временному явлению, которое быстро проходит само, однако, такой подход в корне неправильный.
В этой ситуации нужно очень тщательно разбираться, искать причину подобного поведения малыша. Из причин, по которым дитя не берет материнскую грудь, специалисты выделяют следующие:
1 Ситуация может быть связана с болезнью малыша . Об этом стоит особо задуматься тогда, когда грудничок еще несколько дней назад кушал с удовольствием, а сегодня не желает этого делать.
Частое явление у младенца – колики. Действенный и эффективные способ от них избавиться – газоотводная трубочка . Болезнь может заключаться в следующем:
- болезненные ощущения в животике или повышенное газообразование, обратите внимание, если у ребенка кал со слизью ;
- заложенность носа;
- молочница в ротовой полости, которую чаще всего называют стоматитом;
- трудное заглатывание, которое вызвано заболеванием горла.
2 Еще одной причиной почему ребенок не берет грудь может быть неправильная или неудобная для крохи форма сосков, это может спровоцировать трудности кормления, но обычно такая проблема появляется не резко, ее заметно с первых дней жизни маленького человечка.
3 Иногда проблема может быть не в младенце, а в матери, у которой нарушена проходимость сосков. Крохе сложно производить процесс сосания, у него просто нет на это сил, так как с первых дней своей жизни он вынужден голодать.
4 Почти всегда ребенок отказывается от грудного молока в тот период, когда у него начинают резаться передние зубы . Малышу сложно обхватывать сосок больными деснами, поэтому процесс кормления становится для него самым настоящим мучением.
5 Возникают проблемы с кормлением тогда, когда мать не следит за своим питанием. Это может вызывать диатез, боли в животе у младенца, колики, повышенное газообразование. Про питание кормящей мамы в первый месяц читайте в отдельной статье.
6 Ребенок не берет грудь и плачет тогда, когда у матери слишком много молока. Маленький человек пугается такого потока, перестает нормально кушать. Если у матери нет молока, то дитя тоже вполне имеет право на плохое настроение, на отказ от еды, так как кроха не испытывает чувства насыщения.
При сегодняшнем обилии заменителей грудного молока, кроха не останется голодным
7 Некоторые неопытные мамочки совершают очень распространенную ошибку – рано начинают приучать свое чадо пить из бутылочки . Потом матери могут совершить попытку снова дать малышу сосок, но это закончится полным провалом, так как при высасывании молока надо напрягаться, а кроха делать этого не привык.
8 Когда дитя достигает возраста примерно 4 месяцев, у него начинаются проблемы со стулом, постоянные запоры или поносы, грудничок отказывается от груди. Ситуацию нужно контролировать, но в этом нет ничего страшного, так как пищеварительная система маленького человека растет, перестраивается на новый лад.
9 Кормить кроху нужно в комфортной для него обстановке . Не должно быть резких звуков, духоты, неприятных запахов, иначе все это тоже может спровоцировать истерику, нервозность, отказ принимать пищу. Про то, какая температура должна быть в комнате новорожденного и как ее поддерживать, рассказывается здесь .
10 Иногда дело может быть даже не в пищеварительной системе, а в том, что у грудничка на теле много опрелостей и покраснений, за которыми должным образом не ухаживают, поэтому касание при кормлении может причинять ему боль.
Как видно из перечисленных причин, поводов для того, чтобы отказаться от материнского молока у крохи много, поэтому нужно незамедлительно советоваться с врачом на предмет того, что делать в той или иной ситуации.
Не нужно ждать, так как такое ожидание может стоить слишком дорого, ведь материнское молоко жизненно важно для крохи.
Ребенок перестал ходить на горшок 2 года причины. Почему ребенок перестал ходить на горшок
Здравствуйте, уважаемые родители. В этой статье мы рассмотрим такую ситуацию — ребенок перестал ходить на горшок. Вам станут известны возможные причины происходящего. Выясните, что нужно предпринять в подобной ситуации, как себя вести, чтоб малыш снова приучился к горшку.
Возможные причины
Ребенок, испытующий сильный стресс, может отказываться ходить на горшок, к которому был ранее приучен
- Кризисный возраст . Вашего ребенка он может коснуться в 2 года или в 3, иногда и в 4. Эти возрастные периоды соответствуют резкому развитию нервной системы малыша. Психологическое состояние карапуза начинает быстро изменяться, меняется тип мышления.
- Сильный стресс. Малыш может эмоционально реагировать на переезд, рождение нового ребенка, смерть одного из членов семьи, поход в садик, появление новой техники, домашнего питомца в доме, ссоры родителей. Все это может повлиять на то, что карапуз начнет писаться, перестанет ходить на горшок.
- Отсутствие эмоциональной связи с родителями или обида на них, ревность, недостаток родительского внимания — все это может влиять на отказ от горшка.
- Прорезывание зубов также может быть ответом на вопрос, почему малыш перестал ходить на горшок. Самочувствие ребенка ухудшается настолько, что карапуз становится вялым, у него нет сил для этого действия.
- Малыш, который привык к гиперопеке родителей, перестанет садиться на горшочек. Он уверен, что мама всегда исправит все неполадки, если он пописяет в штанишки, она быстро его переоденет.
- Скачок развития. По мере взросления ребенка может наблюдаться, как улучшение интеллектуального развития, так и снижение. Это не указывает на какой-то негатив, просто со временем малыш поймет, как необходимо справляться со своими трудностями, повторно приучится к горшку . Нередко откат в развитии провоцируется травмирующей ситуацией или серьезным испугом .
- Посещение детского сада . Известны такие случаи, когда малыш, который уже был приучен к горшку, начинает посещать дошкольное учреждение, и отказывается ходить в туалетик. Как правило, это обусловлено неправильным отношением воспитателя к ребенку или стрессом из-за смены обстановки, или некомфортным горшком.
- Малыш заболел. У него нет сил совершать любые физические нагрузки, в том числе и идти на горшок.
- Ребенок может отказываться от горшочка, в ситуациях, когда было приобретено новое приспособление, которые по той или иной причине вызывает у него дискомфорт. Например, горшок может быть холодным, карапузу может не нравиться его форма. Также данная ситуация может возникнуть и при родном горшке, если малыш попросту с него вырос и теперь ему неудобно на нем сидеть.
- Страх горшка. Данная причина чаще возникает в случаях, когда малыш находится вне дома, рядом нет его горшочка, а предлагают сходить на какой-то другой. Например, это вариант с садиком или с нахождением в гостях. Новый горшок вызывает отторжение. Понадобится определенный период адаптации для того, чтоб ребенок к нему привык.
Ребенок перестал ходить на горшок. Основные причины, почему ребёнок перестал ходить на горшок
Вот уже казалось, все самые большие проблемы решены. Ваше чадо исправно делает свои дела на горшок, одежда карапуза остаётся сухой, а родители не перестают радоваться его успехам. Но потом вдруг что-то случается, и вы опять сталкиваетесь с проблемой горшка. Случайностей не бывает, и, скорее всего, вы, как и многие родители, столкнулись с одной из нижеперечисленных причин:
- Пережитый стресс. Ребёнок мог очень сильно чего-либо испугаться, или же в доме напряжённая обстановка, постоянные конфликты между близкими людьми. Маленькие дети очень чутко реагируют на стрессовые ситуации, и это зачастую становится причиной того, что они забывают приобретённые навыки, в том числе и умение ходить на горшок.
- Малыш начал бояться горшка. Такая причина чаще возникает у деток, которые уже посещают детский сад. Дома они могут достаточно длительное время исправно ходить на горшок, а с началом посещения детских дошкольных учреждений резко отказываются от своих привычек. Связанно это с тем, что незнакомая обстановка, непривычный горшок могут вызывать у детей чувство резкого отторжения. Не стоит забывать при этом о периоде адаптации к новым людям и обстоятельствам. Дома же резкое неприятие горшка могут вызвать неприятные ощущения холода или непонятные звуки, которые малыш слышит, сидя на нём.
- Кризис 2 -3 лет. Наши дети развиваются не только физически, но и психологически. В возрасте двух — трёх лет ребёнок резко меняется в своём поведении и многие молодые родители не могут понять истинных причин такого поведения. На самом же деле происходит созревание и развитие нервной системы, у ребёнка начинает формироваться восприятие себя как личности. Это может сопровождаться бунтом и непослушанием, отказом делать привычные вещи.
- Проблемы со здоровьем. Плохое самочувствие может сопровождаться отказом ходить по нужде на горшок, поскольку такие навыки требуют от малыша некоторых усилий. Больной ребёнок очень часто просто не в состоянии справиться с такими нагрузками.
- Физически неприятные ощущения при сидении на горшке. Нужно внимательно проследить за тем, как ваш малыш сидит на детском сидении. Возможно, ему просто неудобно, поскольку горшок стал мал для него.
- Слишком рано начали приучать своё чадо ходить на горшок. Иногда мамы так спешат развивать и обучать своё чадо, что могут вызвать у него обратный эффект. Ранее приучение к горшку – это рефлекс. Рефлексам свойственно со временем угасать.