15 игр для отношений: как сделать ваши отношения интереснее

15 игр для отношений: как сделать ваши отношения интереснее

В отношениях важно постоянно искать новые способы сблизиться с любимым человеком. Игры для пар – отличный способ разнообразить свою жизнь и узнать друг о друге что-то новое. В этой статье мы расскажем о 15 интересных играх для пар, которые помогут вам сделать свои отношения еще интереснее.

Игра 1: “Секреты”

Эта игра поможет вам узнать о своем партнере много нового. Вы берёте по одной записке и пишете на ней свой секрет. Затем вы смешиваете записки и по очереди выбираете одну из них, пытаясь угадать, кто написал этот секрет.

Игра 2: “Что я люблю в тебе”

В этой игре вы должны написать на бумаге все те качества, которые вы любите в своем партнере. Затем вы обмениваетесь записками и делитесь своими мыслями.

Игра 3: “Угадай мои желания”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои желания и мечты. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 4: “Угадай мои чувства”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои чувства и эмоции. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 5: “Угадай мои предпочтения”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои предпочтения в разных сферах жизни. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 6: “Угадай мои мечты”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои мечты и желания. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 7: “Угадай мои интересы”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои интересы и увлечения. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 8: “Угадай мои мысли”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои мысли и идеи. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 9: “Угадай мои воспоминания”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои воспоминания и впечатления. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 10: “Угадай мои предпочтения в еде”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои предпочтения в еде. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 11: “Угадай мои предпочтения в кино”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои предпочтения в кино. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 12: “Угадай мои предпочтения в музыке”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои предпочтения в музыке. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 13: “Угадай мои предпочтения в спорте”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои предпочтения в спорте. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 14: “Угадай мои предпочтения в путешествиях”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои предпочтения в путешествиях. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Игра 15: “Угадай мои предпочтения в одежде”

В этой игре вы должны написать на бумаге свои предпочтения в одежде. Затем вы обмениваетесь записками и пытаетесь угадать, что написал ваш партнер.

Теперь вы знаете 15 интересных игр для пар, которые помогут вам разнообразить свою жизнь и узнать друг о друге что-то новое. Не забудьте использовать их в своей жизни и сделать свои отношения еще интереснее!

Связанные вопросы и ответы:

Что такое "игры для отношений"

В книге даны психологические игры-техники для укрепления отношений и решения конфликтов в паре. Книга будет полезна людям, которые хотели бы стать ближе с партнером, а также психологам, работающим с отношениями.

• Игра “36 вопросов”.

* * *

Приведённый ознакомительный фрагмент книги Психологические игры для пар предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес .

Игра “36 вопросов”.

Автор данной методики — американский психолог Артур Арон. Ее целью является помощь в лучшем узнавании друг друга во время и сразу после знакомства. Бытует мнение, что Артур Арон разработал методику специально для того, чтобы практически незнакомые люди могли найти что-то интересное в потенциальном партнере и даже влюбиться.

Правила игры-техники очень просты. Партнеры по очереди задают друг другу вопросы из предлагаемого ниже списка и отвечают на них. Какие-либо комментарии в отношении ответа партнера нежелательны. После того, как партнеры зададут и ответят на все вопросы, желательно несколько минут побыть в тишине.

Итак, вопросы:

1. Если бы ты мог пригласить кого-нибудь на ужин (близкого человека, умершего родственника, знаменитость), кого бы ты выбрал?

2. Хотел бы ты быть знаменитым? В чем конкретно?

3. Прежде чем сделать звонок, ты репетируешь свою реплику? Почему?

4. Каким был бы для тебя «идеальный день»?

5. Когда ты в последний раз пел в одиночестве? А для кого-нибудь другого?

6. Если бы ты мог прожить до 90 лет и в последние 60 лет сохранить либо разум, либо тело 30-летнего, что бы ты выбрал?

7. У тебя есть тайное предчувствие того, как ты умрешь?

8. Назови три черты, которые, по-твоему, встречаются и у тебя, и у твоего партнера.

9. За что ты испытываешь наибольшую благодарность?

10. Если бы ты мог, что бы ты изменил в том, как тебя воспитывали?

11. За 4 минуты расскажи партнеру историю твоей жизни настолько подробно, насколько это возможно.

12. Если бы ты мог проснуться завтра, обладая каким-то умением или способностью, что бы это было?

13. Если бы магический кристалл мог открыть тебе правду, о чем бы ты хотел узнать?

14. Есть ли нечто, что ты уже давно мечтаешь сделать? Почему ты еще не сделал этого?

15. Самое большое достижение в твоей жизни?

16. Что в дружбе для тебя наиболее ценно?

17. Какое твое самое дорогое воспоминание?

18. А самое ужасное воспоминание?

19. Если бы ты знал, что умрешь через год, что бы ты изменил в том, как ты живешь? Почему?

20. Что для тебя значит дружба?

21. Какую роль играют в твоей жизни любовь и нежность?

22.По очереди называй партнеру его положительные черты (обменяйтесь пятью характеристиками).

23. В твоей семье отношения теплые и близкие?

24. Что ты чувствуешь в связи с твоими отношениями с матерью?

25. Составьте каждый по три утверждения, верных для вас обоих. Например, «Мы оба сейчас чувствуем…».

26. Продолжите фразу: «Я бы хотел, чтобы был кто-то, с кем можно разделить…».

27. Если ты собирался стать близким другом для твоего партнера, что бы ты ему рассказал прямо сейчас?

28. Расскажи партнеру, что тебе нравится в нем. Говори прямо, произноси вещи, которые ты не мог бы сказать случайному знакомому.

29. Поделись с партнером неприятной ситуацией или смущающим моментом из твоей жизни.

30.Когда ты в последний раз плакал в чьем-то присутствии? А в одиночестве?

31. Расскажи своему партнеру, что ты уже сейчас ценишь в нем (в ней).

32. По-твоему, какая тема слишком серьезна, чтобы шутить об этом?

33. Если бы ты должен был умереть сегодня до конца дня, ни с кем не поговорив, о чем несказанном ты бы больше всего жалел? Почему ты еще не сказал этого?

34. Твой дом со всем имуществом загорелся. После спасения близких и домашних животных у тебя есть время, чтобы забежать в дом и спасти еще что-то. Что бы ты взял? Почему?

35. Смерть кого из членов твоей семьи расстроила бы тебя больше всего? Почему?

36. Поделись личной проблемой и спроси партнера, как он бы справился с ней. Затем спроси, что он думает о твоих чувствах по поводу этой проблемы.

Как игры для отношений могут помочь улучшить ваши отношения

Полезное с приятным — совместные игры взрослых с детьми

В наш век гаджетов, компьютерных игр, гонки за псевдоскоростным развитием детей, мы забываем об их истинных интересах, об обязательных стадиях гармоничного развития, о навыках общения, а также о принятии и соблюдении общепринятых правил поведения. А реалии жизни таковы, что, упуская или пропуская одну или несколько стадий развития, ребенок лишается возможности гармонично развиваться и полноценно перейти в следующий этап развития.

Публикация «Полезное с приятным — совместные игры взрослых с детьми» размещена в разделах

• Игры для детей
• Темочки

Одним из важнейших процессов развития детей дошкольного возраста является игра, пропуская возможность наиграться вдоволь, дети лишаются основной стадии развития, т. е. обучения навыкам общения, они дезадаптивны, плохо социализируются в обществе, теряются в самых обычных ситуациях, не умеют договариваться и соблюдать правила договора. Все это сильно сказывается на их интеллектуальном развитии, на учебе, на взаимодействии с окружающими людьми, т. к. они очень много времени тратят на восполнение пробелов своего развития или на научение «новым» для них формам общения. Поэтому в наших с вами интересах дать детям возможность играть в игры , научить их играть в игры , научиться играть со своими детьми , показывая пример для подражания положительным эмоциям, правильным реакциям, и достижением результатов.

Самый эффективный способ научить ребенка играть, это играть вместе с ним, а в наше время высоких скоростей и вечной занятости, совместные , настольные игры , идеальный вариант. Когда мы приходим домой усталые, измученные, одно желание отдохнуть, расслабиться, но приходиться заниматься домашними делами, уделять внимание детям, проще конечно посадить их смотреть мультфильмы, дать телефон или включить компьютер. Но можно расслабиться и получить удовольствие играя с детьми , при этом сочетая полезное с приятным . В наше время есть огромный выбор совместных игр с детьми , начиная от конструктора, пазлов… и до игрового поля с фишками.

Я хочу обратить ваше внимание на самое простое решение провести время со своим ребенком, не вставая с дивана, это настольные игры с игровым полем и фишками . Во-первых это просто и доступно, такую игру можно купить как самостоятельную, можно воспользоваться детскими журналами, практически в каждом новом номере есть новая игра, это доступно и всегда свежая версия, можно сделать самим, придумать свои правила, свои сюжеты и это будет интересно и занимательно и взрослому и ребенку . Во-вторых, такие игры достаточно развивающие, ребенок учится считать по порядку, узнавать цифры, числа. Но самое главное, он учится соблюдать правила, играть по правилам, а это само по себе развивает и корректирует эмоционально-волевую сферу, т. е. ребенок учится себя контролировать, контролировать свои эмоции, развивать целеустремленность, доведение дела до конца, принятие ситуации, волю к победе, - это очень важный момент в развитии ребенка, ведь в дошкольный период через игровую деятельность он учиться общаться, развиваются его коммуникативные навыки, его социализация и адаптационные формы поведения. И еще один немаловажный положительный момент в настольной игре, это тесное взаимодействие, общение с ребенком, наблюдаете за ним, игра поможет вам справиться с его нежелательными, негативными реакциями, ведь реакция на победу или поражение это показатель эмоциональной и поведенческой стабильности ребенка.

Ребенок наигравшийся в детстве избегает многих проблем во взрослой жизни , ведь живая игра – это миниатюра взрослой жизни . Наигравшийся ребенок в детстве – это взрослый , живущий реальной жизнью.

Играйте со своими детьми , уделяйте внимание своим детям, давайте им возможность проявлять себя в играх, придумывать игры , - это детство, самое счастливое время какое есть у человека!

Пример настольной игры придуманной самим .

Мы недавно посмотрели с ребенком фильм-сказку «Морозко» . На основу этой сказки очень хорошо ложится настольная игра с фишками. Это занимательное времяпрепровождение всей семьи. Во-первых, хорошая тема для обсуждения самой сказки, её героев, их поступки. Во-вторых, надо нарисовать игровое поле , продумать путь от начала до конца, со всеми хитрыми препятствиями и дополнительными ходами.

Например, выпал ваш ход на синий кружок – пропускаешь ход, на зеленый – дополнительный ход, на желтый – переход по стрелке, и т. д.

Цель игры заключается в научение соблюдения правил игры , развитии эмоционально-волевой, целеустремленности, принятии ситуации победы – поражения, приобретение коммуникативных навыков, знакомство и обучение счету, развитие творческих способностей, воображения.

Попробуйте и ВАМ обязательно понравится и еще один немаловажный факт это сплотит ВАШУ семью и укрепит ВАШИ отношения!

Какие игры для отношений можно сыграть в паре

Существенное влияние на формирование

восприятия окружающего ребенком оказывает

эмоциональный климат в его семье. Родители

развивают детей с помощью различных игр и занятий,

походов в парки и театры, посещений музеев и

библиотек. Беседуя – развивают речь и кругозор. Если

общения с родителями недостаточно, а совместные игры и занятия вовсе

отсутствуют, ребенок оказывается на грани психологического риска. Очень тяжело

приспособиться к жизни и стать психологически здоровым детям с искаженными

Публикация «Игры, которые помогут укрепить детско-родительские отношения» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Темочки

взаимоотношениями в семье , где недостаточно откровенны друг с другом, где

спорят и не могут договориться, где от детей скрываются семейные тайны.

Цель семейных игр: объединить родителей и детей, оптимизировать

детско-родительские отношения .

Создать условия для раскрытия личности и возможности проявить себя, свои

чувства и эмоции.

Улучшить понимание родителями собственного ребенка, особенностей его

развития.

Формировать способность к эмпатии, к пониманию переживаний и интересов

друг друга.

Выработать навыки адекватного и равноправного общения, способности

предотвращать и разрешать межличностные конфликты.

Способствовать эмоциональному сближению родителя с ребенком.

Далее предлагаю Вам познакомиться

с играми и упражнениями,

которые помогут укрепить отношения

с собственными детьми:

ИГРА «ПРАВИЛ НЕТ» .

Цель: создание атмосферы принятия и понимания, развитие навыков

общения, активного слушания.

Родитель и ребёнок садятся рядом. Важно, чтоб родитель и ребёнок открылись

друг другу «как есть» — теми чувствами, которым нет ни разумного объяснения, ни

суда – вот так я вижу,вот так я чувствую:

- «Я думаю, что ты не любишь., а я думаю, что ты не любишь.» ;

- «Я люблю, когда ты.» . (здесь дается позитивный аспект, опираемся на

положительные характеристики, затрагивающие все сферы жизни отношения ,

пристрастия в еде, увлечениях, черты характера);

- «Я злюсь и раздражаюсь, когда ты.» .

ИГРА «СКУЛЬПТОР И ГЛИНА» .

Какие игры для отношений можно сыграть в группе

• “Мафия”. Классическая ролевая игра, где участники играют роли мирных жителей и преступников, пытаясь выявить друг друга.
• Alias (“Скажи иначе”). Противники загадывают вам слова или фразы, а вы пытаетесь объяснить их участникам своей команды с помощью не однокоренных синонимов. Можно попробовать и другую игру: по очереди объясняйте сложные слова, не зная их истинного значения и стараясь быть максимально креативными.
• Строительство башни. Создавайте самые высокие объекты из игральных карт, карандашей или пластиковых стаканчиков.
• “Угадай мелодию”. Включайте на любых гаджетах короткие отрывки любимых песен: участники должны угадать название трека и исполнителя. Альтернативный вариант — напевать по очереди мелодию из популярной рекламы (джингл), чтобы другие угадывали продукт или бренд.
• “Крокодил” (шарады). Один человек показывает слово или фразу жестами и движениями, остальные угадывают. Можно усложнить задание и демонстрировать сцены из известных фильмов либо книг. А еще можно угадывать звуки и мемы, связанные с офисной жизнью или известными ситуациями.
• “Кто я?” Традиционная игра с липкими записками на лбу. Напишите имена знаменитостей или персонажей и прикрепите их каждому участнику. Игроки задают вопросы, чтобы угадать, кто они.
• Испорченный телефон. Первый человек шепчет фразу на ухо следующему, и так далее. Последний человек говорит вслух то, что услышал.
• Викторина по истории компании. Устройте спонтанный квиз с вопросами о прошлом и настоящем бренда. Можно включить разделы с биографией сотрудников, внутренним юмором, профессиональными традициями и так далее.
• Импровизированный стендап. Каждый участник говорит на заданную тему в течение 1-2 минут, стараясь быть как можно смешнее.
• Джингл на ходу. Создание рекламного трека для случайного предмета, который есть на столе.
• Словесные дуэли. Два участника по очереди говорят слова на заданную тему. Кто запнется или повторит слово, — выбывает.
• Чемпионат по дикции и скорости речи. Соревнование, кто быстрее и точнее произнесет сложные скороговорки.
• Две правды и одна ложь. Каждый участник говорит три утверждения о себе, из которых два верные и одно — обманка. Остальные угадывают, что из этого было придумано.
• Тик-так-оу. Состязание по известным крестикам-ноликам, но на большом листе бумаги или на доске. Можно поделиться на команды и делать каждый ход после совещания с коллегами.
• Жмурки с предметами. Один человек с завязанными глазами пытается угадать предметы, которые ему дают в руки.
• Слова на время. Участники за минуту должны написать как можно больше слов на заданную букву. В качестве усложнения используйте только профессиональные термины, слова из офисной жизни и так далее.
• Лабиринт, тоннель или мост. Постройте на полу лабиринт либо переправу из бумаги, картона и скотча, чтобы добраться из одного угла комнаты к противоположному. Можно сделать и коридор, по которому предстоит ползти.
• Коллективный портрет. Каждый рисует часть картинки, не зная, что рисовали другие. Можно также передавать изображение по кругу, чтобы его дополнял сосед вслепую.
• Импровизированный оркестр. Используйте все подручные канцелярские предметы для создания музыки. Можно наиграть какую-нибудь известную мелодию.
• Камень, ножницы, бумага. Турнир по классической игре с неожиданными правилами: командное сражение, раунды с двумя руками, добавление новых элементов в виде огня и воды или ящерицы и спока, как в сериале “Теория большого взрыва”.
• Эстафета. Перенесите из комнаты в комнату яйцо на ложке или передавайте из рук в руки стакан, полностью заполненный водой, стараясь не пролить ни капли.
• Коллективный рассказ. Один участник начинает историю с одной фразы, следующий продолжает, добавляя свою фразу, и так далее, пока не получится целая история. Дополнительное усложнение — рассказывать с конца.
• Тайный агент. Один человек получает секретную миссию (например, использовать определённое слово), остальные должны угадать, что это за миссия. Обратный вариант игры — человек выходит из комнаты, а когда возвращается, должен угадать, что изменилось (например, кто-то поменял место или снял очки).
• Ладошка. Участники сидят в кругу и кладут руки на стол перед собой, перекрестив их с соседними руками. Нужно по очереди хлопать по столу, не сбивая ритм.
• Фрисби или дартс. Используйте бумажные тарелки как летающие диски. Можно также сделать импровизированную мишень.