Дорожные игры для пар: как сделать поездку незабываемой

Дорожные игры для пар: как сделать поездку незабываемой

Путешествия всегда были прекрасным способом провести время с любимым человеком. Но иногда длинные поездки могут быть несколько скучными. Чтобы сделать поездку незабываемой, можно попробовать сыграть в несколько дорожных игр.

Список дорожных игр для пар

1. Игра в 20 вопросов

2. Игра в капитана корабля

3. Игра в слова

4. Игра в какого-то животного

5. Игра в анекдоты

Игра в 20 вопросов

Эта игра идеально подходит для тех, кто любит загадки. Один из партнеров выбирает какое-то слово, а другой должен его угадать, задавая вопросы. Участник, который загадывает слово, может отвечать только "да" или "нет".

Игра в капитана корабля

Эта игра поможет вам сблизиться с партнером и научиться работать в команде. Один из партнеров выбирается капитаном корабля, а другой - его помощником. Капитан дает указания, а помощник должен их выполнять.

Игра в слова

Эта игра поможет вам улучшить свои языковые навыки. Один из партнеров говорит слово, а другой должен его повторить, добавив еще одно слово. Игра продолжается, пока кто-то не забудет слово или не сможет добавить новое.

Игра в какого-то животного

Эта игра поможет вам расслабиться и повеселиться. Один из партнеров говорит название животного, а другой должен изобразить его, не говоря ни слова.

Игра в анекдоты

Эта игра поможет вам повеселиться и забыть о скуке. Один из партнеров рассказывает анекдот, а другой должен его повторить, добавив еще один. Игра продолжается, пока кто-то не забудет анекдот или не сможет добавить новый.

Таблица дорожных игр для пар

Теперь вы знаете, как сделать поездку незабываемой. Пробуйте сыграть в несколько дорожных игр и наслаждайтесь поездкой с любимым человеком.

Связанные вопросы и ответы:

Какие дорожные игры наиболее популярны среди пар

Самая долгоиграющая дорожная игра – «Собака». Нужно хлопать друга по плечу каждый раз, когда замечаешь собаку. Кто быстрее хлопнул – тот выиграл раунд. Счёт ведётся до конца поездки. А самая крутая старославянская игра на свежем воздухе – в кулаки. Нужно ударить второго игрока в грудь как можно сильнее. Потом бьёт он уже вам. Кто первый упадёт, проигрывает. Геймплей увлекательнейший, правда, баланс иногда страдает. Но развлекало, наверное, знатно.
А, вообще, советую брать в дорогу всё мелкое и лёгкое карточное. Я вожу с собой Сопротивление (это обвешанная фичами «мафия» на пятерых минимум), Эволюцию без коробки, иногда – карточки Бума , хотя можно обойтись из без неё, если самим писать персонажей на карточках (достаточно знать правила ), на пикники – Ерша . Игра про «выполняй задания или пей», но мы не пьём. Поэтому правила меняются, что от заданий отказываться просто нельзя. Получается очень отмороженно. Ещё советую « Квёркл Румми » — простой и офигенный, только карты лучше заламинировать. Интровертам понравится магнитный Эрудит для поездов. В машине нас в своё время реально выручили данетки – мы играли с водителем, чтобы он не тупил и не засыпал ночью.

Ну и раз вы развернули пост, то вот ещё пара популярных дорожных игр для своих. Первая — «Я беру с собой». Ведущий придумывает правило, по которому он будет брать с собой только предметы, соответствующие выбранному им критерию (например, только зелёные предметы), и никому не говорит, что за правило он загадал. Дальше он называет три предмета, которые берёт с собой. Например, говорит: «Я беру с собой лягушку, огнетушитель и укроп». Следующий игрок спрашивает: «Можно взять с собой модератора». Но модератор не зелёный - и поэтому ведущий говорит: «Нельзя». Третий игрок спрашивает: «Можно ли взять с собой огурец?». Ведущий отвечает: «Можно». Так игроки пробуют отгадать правило, подбирая предметы. А потом, в нашем примере, через час дружно бьют ведущего, потому что он либо дальтоник, либо дебил.
Вторая игра более гуманная и подходит для быстрого знакомства, поскольку оставляет невиданный простор для понтов. «Две правды и ложь» — игроки по очереди рассказывают о себе две факта и одну выдумку. Надо угадать, что из этого неправда. Меня всегда выручают факты вроде «Я видел пингвина в Африке», «У меня были переговоры с директором банка в KFC» и «У нас в офисе есть настоящий бразильский кофе».
Ну и не забывайте, что после того, как вы скажете, что вы пикабушник, у вас будет максимальная розничная скидка 10% в Москве и городах-миллионниках, или при доставке из Москвы.

Какие дорожные игры можно сыграть без специального оборудования

Путешествия — это всегда увлекательно, но долгая поездка может утомить даже самых терпеливых людей. Чтобы сделать ее более интересной и веселой, многие берут с собой в дорогу игры

30+ лучших игр в дорогу. Фото: shutterstock.com

Вне зависимости от возраста и предпочтений сегодня каждый сможет найти веселое занятие, чтобы скоротать время в пути. Рассмотрим интересные игры в дорогу для детей и взрослых: без интернета и телефона, от простых словесных до компактных настольных вариантов, которые скрасят ваш досуг.

Полезная информация об играх, которые можно взять в дорогу

При выборе развлечений нужно учесть возраст участников, длительность и условия поездки. Важно, чтобы игры, которые вы берете в дорогу, были интересными и могли занять всех без исключения. Расскажем, на какие параметры нужно обратить внимание при выборе.

Интересные игры в дорогу без интернета и телефона

В эпоху цифровых технологий особенно ценными становятся развлечения, для которых не нужны специальные гаджеты. Такие игры не только помогут скоротать время в дороге, но и способствуют живому общению. Рассмотрим несколько увлекательных занятий, которые можно легко организовать без интернета и телефона.

Города

Участники по очереди называют города, начинающиеся на последнюю букву предыдущего названия. Взрослым поможет освежить географические знания, а детям — узнать новые населенные пункты. 

Я вижу

Один игрок выбирает предмет в поле зрения и говорит: «Я вижу ». Другие по очереди пытаются угадать, какую вещь он загадал. Такая игра отлично тренирует наблюдательность.

Фото: shutterstock.com

Слова из слова

Из букв длинного слова нужно составить как можно больше других слов. С этой игрой вы не только весело проведете время, но и получите возможность расширить свой словарный запас и креативность. Побеждает участник, который составит больше всего слов. 

Категории

Участники выбирают категорию, например, «фрукты». Игроки по очереди должны называть предметы из нее. Выбирайте забавные и необычные категории, чтобы дорога стала еще интересней.

Крокодил

Эта игра довольно простая: один участник показывает слово жестами, не произнося ни звука, а другие угадывают. Пожалуй, это одно из самых веселых развлечений в компании друзей.

Контакт

Ведущий загадывает слово, а остальные пытаются его угадать. Сначала он сообщает только первую букву. Игроки задают наводящие вопросы, но не называют прямо свои догадки. 

Например, ведущий загадал слово «аист». Он предупреждает игроков, что первая буква — «а». Один из участников может спросить:

— Это красный плод с полосатой кожурой? 

Если какой-то игрок разгадал ответ, он произносит слово «контакт». Если ведущий тоже догадался, о чем речь, он говорит:

— Нет, это не арбуз. 

Но если он не успевает ответить на счет три, то открывает следующую букву. Игра продолжается, пока кто-то не назовет слово, которое загадал ведущий.

Цепочка слов

Суть игры такая же, как и в «Городах», но тематика может быть любая. Каждый участник называет слово, которое начинается на последнюю букву предыдущего. 

20 вопросов

Один игрок загадывает предмет, а другие пытаются угадать его, задавая не более 20 вопросов, на которые можно ответить только «да» или «нет». Это довольно увлекательное занятие, особенно для долгой дороги.

Ассоциации

Игроки по цепочке называют слова, ассоциирующиеся с предыдущим. Правила обычно запрещают повторять уже названные слова, а также использовать однокоренные. Чтобы играть было еще интереснее, установите ограничение по времени, например, 5-10 секунд на раздумье.

Какие дорожные игры можно сыграть, если есть ограниченное пространство

Ни один отпуск у нас не обходится без дорожных игр. Правда, иногда нам совсем не хочется играть в дороге или на пляже, а бывает, играем только в какую-нибудь одну простую игру, типо Уно) Но все равно из года в год в нашем чемодане немалое место отведено играм.

Каждый родитель хочет, чтобы ребенок провел свои каникулы не только весело, но и с пользой. Специально для этой цели в этом году были куплены две игры 7 на 9. Игры нам ооочень понравились. Т.к. игроки у нас равные, процесс игры проходит весело, азартно и динамично.

7 на 9 Безумная арифметика!

Цель игры: быстрее всех избавиться от своих карт.

Состав: 73 карты (числа от 1 до 10)

Одна карта выкладывается в центр стола, все остальные карты делятся поровну между игроками. Все участники играют одновременно. Брать карты из своей колоды можно только одной рукой, в руке можно держать любое количество карт. В любой момент можно выложить свою карту из руки на верхнюю карту стопки, если желтая цифра на карте соответствует результату сложения или вычитания на карте в центральной стопке. При этом игрок должен четко назвать желтую цифру выложенной карты. Карты можно добирать из своей колоды во время игры в любой момент.

Как только у кого-то осталась одна карта, игрок независимо от цифры на карте кладет лицевой стороной вниз на центральную стопку и выкрикивает: «Семерка на девятку!»

Игроки постоянно находятся в тонусе, т.к. надо не только успевать сбрасывать свои карты, но и одной рукой набирать в руку из своей колоды.

7 на 9 multi

В этой игре необходимо перемножать желтые цифры на верхней карте стопки и выкладывать ту карту, на которой, на белом фоне в углу есть одна из цифр получившегося результата. Чтобы скинуть карту, результат перемножения необходимо громко сказать вслух.

Игры 7 на 9 работают как хорошая зарядка для мозга. Когда мои дети чувствуют себя уставшими, я всегда предлагаю сыграть в 7 на 9. Заряд бодрости обеспечен!

Каникулы Djeco

В идею игры заложена необходимость составления и распределения бюджета на каникулы. Победителем становится тот участник, который сможет наиболее рационально распределить стартовый капитал и получить наибольшее количество развлечений. В игре можно продавать и покупать темы-развлечения, выплачивать налоги банку, выставлять занятия на аукцион.

Состав игры: 56 карт (темы, занятия, особые карты), 47 билетов-солнц (деньги).

Кто сказал «Гав»

Веселая игра на реакцию, память и внимание.

Цель игры: получить больше всех карт.

Состав игры: 66 карт (6 видов животных), 1 кубик.

Стопка карт делится на 2 приблизительно равные части, которые выкладываются картинками вверх. Игрок бросает кубик, и в зависимости от значения, все участники пытаются быстрее остальных назвать правильное животное согласно трем правилам.

Правило №1. Назвать животное, которое выпало на кубике, но не изображено на открытых картах.

Правило№2. Если выпавшее на кубике животное изображено на картах, которые открыты в колодах, нужно назвать животное, которое в данный момент скрыто.

Правило №3. Нельзя кричать животное, которое было правильно названо перед этим.

Если животное названо правильно, победитель забирает себе одну из карт и кладёт перед собой изображением вверх или переворачивает картинкой вниз лежащие перед собой карты: на данный момент они в безопасности. Тот, кто назвал животное неправильно, теряет все свои открытые карты (уходят в сброс). Если открытых карт у игрока нет, снова переворачивается картинкой вверх его закрытая колода, которая теперь не в безопасности.

Игра достаточно сложная, идет от 8 лет. Как только появляется стопка сброса, из ее половины формируется третья колода. Играть становится еще труднее, т.к. изображено уже 3 животных, а в памяти надо удерживать скрытых животных и то, которое было названо в прошлом раунде.

Вечеринка животных Ravensburger

Игра для тренировки памяти и внимания. Необходимо запомнить, какое животное какой подарок приготовило для вечеринки, и кому какая шляпа принадлежит.

Цель игры: собрать как можно больше карт.

Животные в игре различаются по трем признаками: по виду (собака, кошка, свинья, овца и корова), по головному убору (мексиканская шляпа, шапка, корона, цилиндр, шляпа пирата) и по подарку (торт, воздушный шарик, горшок с цветами, бутылка, игра).

6 карт выкладываются на столе, игроки пытаются их запомнить. В свой ход игрок выбрасывает сразу два кубика.

Обычный кубик показывает, какая карточка из шести разыгрывается. Выпавший символ на втором кубике сообщает, какой отличительный признак необходимо назвать.

Какие дорожные игры можно сыграть, если есть ограниченное время

Выезжая на природу, нужно заранее позаботиться не только о меню и продуктах, подходящей одежде и средствах от комаров — не забудьте продумать развлечения. В этой статье мы собрали лучшие игры на природе для детей и компании взрослых, как большой, так и на 2-3 человек

Лучшие игры на природе. Фото: shutterstock.com

Пляжный отдых или вылазка в лес, шашлыки и дачные посиделки — все это требует хотя бы минимальной развлекательной программы. Расскажем, чем занять компанию, чтобы малыши не заскучали, а взрослые снова почувствовали себя детьми. Предлагаем веселые подвижные и увлекательные спокойные игры на природе для людей разного возраста.

Полезная информация об играх на природе

Расскажем, какую пользу могут принести различные активности.

Веселые игры на природе для детей

Многих родителей волнует вопрос, чем занять малышей и подростков на природе. Конечно, дети одного возраста обычно легко находят себе развлечения, но так получается не всегда. Расскажем, как весело и с пользой провести время на свежем воздухе.

Кстати!
Перед тем, как уйти с головой в развлечения, убедитесь, что дети знают правила безопасности и умеют играть так, чтобы не вредить окружающей среде.

Активные игры 

Это отличный способ развить физические навыки, укрепить здоровье и насладиться свежим воздухом. Вот несколько активных игр для детей, которые можно организовать на природе.

Цепочка

Сначала нужно выбрать площадку для игры: важно, чтобы на ней не было опасных предметов, чтобы игроки не мешали взрослым. В начале выбирают ведущего, остальные дети затем разбегаются. Ведущему нужно догнать кого-то, когда это получается, он берет этого игрока за руку, и они вместе продолжают догонять. И так далее, пока не образуется цепочка. Важно: руки расцеплять в процессе нельзя. 

Фото: shutterstock.com

Если детей много, можно образовать две цепочки: когда ведущих наберется уже четыре человека, они делятся на пары — и продолжают догонять остальных. Это и сложнее, и веселее.

Летучая мышь 

Один ребенок закрывает глаза (можно завязать платком) и становится «летучей мышью». Остальные игроки должны перемещаться, не издавая звуков. «Летучая мышь» пытается определить местоположение других игроков по звуку.

Цветные салочки

Дети встают в круг, ведущий загадывает цвет и громко оглашает: «Ищи красный! Раз, два, три!». После команды дети должны быстро коснуться рукой предмета такого цвета. Тот, кто не нашел цвет или коснулся последним, выбывает. Последний оставшийся — победитель. Если детей много, можно усложнить, называя не просто цвета, но и предметы: «Ищи желтый цветок», «Ищи серые носки» и пр.     

Охота на лис

Фото: Ashton Bingham, unsplash.com

Один ребенок выбирается в качестве лисы, остальные 一 охотники. Лиса прячется на территории, а охотники ищут ее. Когда лису находят, она меняется ролями с одним из охотников.

Миссия невыполнима

Увлекательная игра, для которой понадобится разнообразный реквизит в виде веревок, лент и прочего. На открытой местности играть не получится: нужны часто стоящие деревья, столбы и прочие опоры. 

Сначала взрослые создают своего рода лабиринт, привязывая веревки и другой реквизит к опорам под разными углами и на разной высоте. Детям предлагается пройти через эту «паутину». Цель — пройти испытание, не зацепившись за веревки.

Искатели сокровищ

Дети ищут спрятанные «сокровища» (например, конфеты или игрушки) на отведенной территории. Можно просто обозначить количество сокровищ, а при желании и наличии времени — сделать карту.

Дидактические игры

Это разновидность занятий в игровой форме, которые проводятся на свежем воздухе и направлены на развитие различных навыков и умений. Такие игры помогают лучше познать окружающий мир, «прокачать» мелкую и крупную моторику, внимание, память, логику и творческие способности. Дидактические игры на природе можно проводить в детских садах, лагерях, школах, а также в семейном кругу или на летних каникулах. 

Найди предмет по описанию

Фото: shutterstock.com

В этой игре ведущим — им может быть кто-то из взрослых или детей старшего возраста — дается описание предмета, который находится в поле зрения. Например, «растение с зубчатыми листьями и желтыми цветами». Игроки должны найти этот предмет и назвать его.

Какие дорожные игры можно сыграть, если есть ограниченный бюджет

Сценарий интеллектуальной игры по правилам дорожного движения для школьников 8-11 класса

Интеллектуальная игра для старших классов «Эх дороги»

Мероприятие предназначено для проведения в 8-11 классе. Игра поможет раскрыть интеллектуальный потенциал учащихся.
Цели и задачи :
выявление и развитие интеллектуальных, познавательных способностей, широты кругозора учащихся;
повышение мотивации учащихся к познавательной деятельности;
формирование культуры межличностного общения.
Обобщение пройденного материала
Правила игры:
1.   Играют 2 команды по 10 человек
2. 3 этапа игры
3. В каждом этапе жюри оценивает и выставляет баллы
Оборудование:  Компьютер, карточки, столы, стулья

Ход игры:

Подготовительная часть
Участники команды присаживаются, каждой команде даны карточки, на специальной карточке они пишут название команды ( могут нарисовать талисман)
Первый этап « Разминка»
Отведенное время 7 минут
Общие вопросы, если готов ответ , капитан поднимает карточку с названием команды и время останавливается для другой команды. Листы с ответами отдаются жюри

Вопросы командам

1. Назовите всех участников дорожного движения?
А) пешеходы;
Б) водители, пассажиры;
В) все перечисленные.2. Какого элемента дороги не существует?
А) кювет;
Б) обочина;
В) парапет.3. Что такое дорожная одежда?
А) Укрепленная часть автомобильной дороги, состоящая из покрытия, основания и подстилающего слояБ) Верхний слой дороги
В) Асфальтобетонное покрытие проезжей части
4.  Асфальт это…?
А) это смесь органических материалов и битумов
Б) это смесь синтетических материалов и битумов.
В) это смесь минеральных материалов и битумов.5.  Земляное полотно?
А) это совокупность конструктивных слоёв дорожного покрытия, выполненных из различных материалов.
Б) это комплекс грунтовых сооружений, являющихся основанием для верхнего строения пути.В) это многослойная конструкция, которая состоит из материалов разной прочности…
6.  Основное различие путепровода и эстакады
А) Высота
Б) Ширина
С) Длинна7.  Мост это…?
А) искусственное сооружениеБ) природное явление
8.  Виадук?
А) Мост через ущельеБ) Тонель в горах
В) магическое слово
9  Где появился первый светофор?
А) в Англии;Б) в Германии;
В) в России.
10  Дорога, покрытая асфальтом  
А) шоссеБ) трасса
11  С какого возраста ребенок разрешается правилами дорожного движения ездить на велосипеде по улицам города?
А) разрешается с 12 лет;
Б) разрешается с 10 лет;
В) разрешается с 14 лет12  Регенерация предполагает
А) обязательное восстановление свойств материала и его повторное использование.Б) Обязательное удаление материала и его утилизацию
В) Взаимозаменяемость материала
13  Фрезерование асфальта
А) Восстановление верхнего слоя покрытия
Б) Удаление верхнего слоя покрытияВ) Изготовление асфальта
14 Дорожное покрытие бывает:
А) грунтовые дороги;Б) гравийные дороги;В) дороги со стабилизированным грунтом;Г) Е) 
Ж) .
   ( вспоминаем начальную школу) Опять же кто быстрее. Команда закончившая решение быстрее, поднимает карточку и время заканчивается для второй команды.
1. Первые 2 км асфальтоукладчик двигался со скоростью 0,1 км/ч; оставшиеся 2 км со скоростью 0,15км/ч. Определить среднюю скорость на всем пути. Расчет скорости выполнить в единицах м/с.
2. Мастер до места укладки 1,5 ч шел со скоростью 2 м/с, а потом 2 ч со скоростью 1,2 м/с. Определить среднюю скорость на всем пути. Расчет скорости выполнить в единицах м/с.
3. Каток 1 ч ехал со скоростью 6 км/ч и 2 ч со скоростью 4 км/ч. Определить среднюю скорость на всем пути. Расчет скорости выполнить в единицах м/с.
 
Команды могут советоваться, размышлять.

Какие дорожные игры можно сыграть, если есть ограниченный уровень физической активности

Автомобильное движение на улицах городов становится все интенсивнее, что ставит под угрозу жизни детей. Чтобы они оставались живыми и здоровыми, они должны с раннего детства представлять себе основные правила дорожного движения. Для этого с дошкольного возраста в детских учреждениях организуются игры на тему ПДД, ведь игра – лучший способ познания мира для ребенка, и правилам поведения на улице тоже лучше всего учиться в игровой форме.

Публикация «Консультация „Проведение творческих игр по ПДД“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Консультации для родителей
• ПДД. Консультации для родителей
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки

Известна печальная статистика, что во многих несчастных случаях на дороге виноваты сами дети. Сами они еще не умеют вести себя на оживленной улице и даже рядом с проезжей частью, а взрослые не обращают внимания на то, как их дети ведут себя, сплошь и рядом сами нарушают правила, ведя детей за собой. Ребенок может быть уверен, что успеет перебежать дорогу, ведь оценить скорость машины ему не под силу. Да он может и не видеть самой машины, стремясь кого – то догнать или поймать убежавший мячик. Ребенку все равно, где играть – тротуар это или проезжая часть.

Для безопасности ребенка необходимо формировать у него основные нормы поведения на дорогах:

1. Ребенок должен разобраться, что такое дорога, тротуар и проезжая часть, перекресток и пешеходный переход.

2. Знать, какие бывают транспортные средства.

3. Запомнить, что светофор – важный предмет на дороге, и на красный свет идти нельзя, даже если машин близко нет, а зеленый свет разрешает движение.

4. На проезжей части дороги категорически нельзя играть, и даже если туда укатился мячик, необходимо остановиться и подождать помощи взрослых.

5. Нельзя переходить дорогу там, где не положено, и даже стоять рядом с проезжей частью.

6. Выходя из общественного транспорта, необходимо осмотреться, а обходить транспорт согласно правилам.

7. Необходимо переходя дорогу, смотреть сначала влево, потом вправо.

8. Запомнить главное правило – не выходить на дорогу без сопровождения взрослых .

Творческие игры по правилам дорожного движения для дошкольников

«НАША УЛИЦА»

Цель игры:

1. Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы.

2. Закрепить представление детей о светофоре.

3. Учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные, предназначенные для водителей и пешеходов.

Материал: макет улицы с домами, перекрестками, автомобили (игрушки, куклы-пешеходы, куклы-водители, Светофор (игрушка, дорожные знаки, деревья (макеты) .

Игра проводится на макете .

Ход игры:

Первый вариант (для пешеходов) .

С помощью кукол дети разыгрывают различные дорожные ситуации. Так, на управляемом перекрестке на зеленый сигнал светофора куклы переходят улицу, на желтый останавливаются, ждут, на красный продолжают стоять.

Затем куклы идут по тротуару или обочине дороги до пешеходного перехода, обозначенного информационно-указательным знаком «Пешеходный переход» , и там переходят проезжую часть.

Второй вариант (для водителей) .

Ведущий показывает дорожные знаки: «Светофорное регулирование» , «Дети» , «Пешеходный переход» (предупреждающие) ; «Въезд запрещен» , «Подача звукового сигнала запрещена» (запрещающие) ; «Движение прямо» , «Движение направо» (предписывающие) ; «Место остановки автобуса» , «Пешеходный переход» , «Подземный переход» (информационно-указательные) . Дети объясняют, что обозначает каждый сигнал, разыгрывают дорожные ситуации.

За правильный ответ ребенок получает значок. По количеству значков засчитываются набранные очки. Победителей награждают призами.

«СВЕТОФОР»

Цель игры:

1. Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах.

2. Закрепить представление детей о свете.

Материал: цветные картонные кружки (желтые, зеленые, красные, макет светофора.

Ход игры:

Ведущий раздает детям кружки желтого, зеленого, красного цвета. Последовательно переключает светофор, а дети показывают соответствующие кружки и объясняют, что означает каждый сигнал. Выигрывает тот, кто правильно покажет все кружки и расскажет о назначении цветов.

«УГАДАЙ, КАКОЙ ЗНАК»

Цель игры:

1. Учить детей различать дорожные знаки.

2. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.

3. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Материал:: предупреждающими, запрещающими, информационно-указательными и знаками сервиса.