Нерешенные конфликты родителей или почему болеют дети.
В рикол хилинг считается, что мы на 99% состоим из воспоминаний нашего рода. Сильный стресс, переживаемый из-за родителей или более дальних предков может автоматически отобразится в биологии ребенка, который подсознательно принимает на себя стресс родителей.
Нерешенные конфликты родителей стают биологическим конфликтом ребенка и превращаются в его болезнь. Ребенок принимает информацию неосознанно и автоматически. Он накапливает в себе стресс целой семьи, а его мозг включает программу, который позволит ликвидацию либо снижение уровня стресса, найдя решение конфликта родителей, реализует проект - цель зачатия.
Почему болеют дети.
Так вот, если болеет наш ребенок (особенно маленький), ищем конфликт в своей жизни! Очень важно хорошо присмотреться к атмосфере в момент зачатия ребенка (факторы окружающих, материальная ситуация, отношения с другими людьми, наличие дома и средств для существования, эмоциональные ощущения и т. д. ), к планам родителей (работа, обязанности, любовь, какие ожидания они переживают к ребенку и т. д. ), разным ситуациям, вызывающим стресс (бытовые проблемы, которых не удалось решить.
Какая ситуация в момент зачатия была?
Это зачатие было планированным, или случайным?
Как женщина отреагировала, когда узнала, что ждет ребенка?
Как отреагировал ее партнер?
Как отреагировали родственники?
Как протекала беременность?
В каких условиях родился ребенок?
Что случилось во время родов и что в связи с этим переживали мать и отец?
Роды были легкими или трудными, короткими или долгими, с усложнениями или без?
Что происходило в первый год жизни ребенка?
Ли мать рядом с ребенком была?
Кормила ли его грудью?
Быстро ли вернулась к работе?
Очень важно найти ответы на вопросы выше потому, что пережитый эмоциональный опыт родителей превращается в своего рода матрицу для автоматического поведения вашего ребенка и заболеваний, которые появятся благодаря ней. Осознавая себе конфликт, который мы пережили, мы помагаем изменить эту программу и тем самым освободить своего ребенка от необходимости его выражения.