Зейгарник Блюма Вульфовна.

Зейгарник Блюма Вульфовна.

Красивая девушка, да? По мне так красавица. Ей тут 21 год. Через четыре года она откроет закон, который ее именем назовут. Закон зейгарник. Для физиков - это как закон ньютона. Впрочем, все по порядку. Урожденная она была Герштейн, родилась в ковенской губернии. В 19 лет вышла замуж за Альберта зейгарника, тоже лицо ни разу не русской национальности. Она ровесница ХХ века. Родилась в 1900 году. А может и в 1901, она разные даты в анкетах и биографиях приводила. Вечно забывала свою дату рождения
. Это ее абсолютно не волновало.

Ну и в 1921 году уезжают они в Берлин. Не, не в эмиграцию. Учиться. Она на филологический факультет берлинского университета поступает. Однако, случайно попадает на семинар некоего Курта Левина. Тут немного отступлю. Курт левин тот еще перец. Я уже говорил, что все знают Фрейда. Но никто не знает Курта левина. А Фрейд это такой Петрик своего времени. А Курт левин. Маленький эпизодец из его биографии. После 1933 года в ужасе мчится из Германии. Куда? В Штаты. Причем, через Ссср. И курс лекций у нас тут читает. Ему предлагали остаться, но. Но Левин в 1942 году входит в управление стратегических служб. В 1947 году оно в цру превратится. Чем занимался там Курт? Да фигней всякой.

В 1942 году американское правительство столкнулось с внезапной проблемой. Армия много мяса ела. Фермеры, охреневшие от свалившегося госзаказа моментально взвинтили цены. А бюджет не резиновый. И чо делать? А тут мимо курт левин идет с бумажками. Ну, Донован, начальник его и говорит:
- Курт, смотри какая байда случилась. Тыжпсихолог. Придумай чо- нибудь. Левин сильно матюгнулся. Но матюгнулся по-немецки. Дело в том, что он английского вообще не знал. Вот это я серьезно говорю. Он читал лекции через переводчика. Через пару дней план был готов.

В США начинается массовая пропаганда вегетарианства. А именно - сои, как заменителя мяса. Типа, дешево, вкусно, диетически и талию сохраняет. Вы не поверите - сработало. Продажи мяса резко пошли вниз. Государство радостно потерло руки и пренебрежительно позволило фермерам продавать ему свинину. Курт левин один из основателей современной рекламы.

Вот ученицей этого хитромудрого сына израиля и была красавица блюма. Ну, значит, 1925 год, Берлин. Курт левин был большой любитель проводить занятия в пивнушке. Вот во всех источниках читал, что они там со студентами типа кофе пили. Ага. Студенты. Кофе. Верю. Ну сидят, кружку - другую темного кофе хлобыстнут и наблюдают за поведением немецких граждан на улице. Еще по кружечке? Обсуждают это же поведение. И вот, наша блюма вдруг замечает официанта. Этот официант без счета и без бумажек точно, до пфеннинга, помнит - кто и что заказывал. Вернее, не до пфеннинга. В Германии в это время супермегаинфляция. Цены по несколько раз в день менялись. Зарплату выдавали в обед и вечером. Чтобы успеть купить. От банкнот в сто марок прикуривали. Читайте ремарка.

Официант же умудрялся в памяти хранить не только счета, но и цены. Прикиньте ситуация - заходишь ты в кабак, кружка пива стоит тыщу марок. Пока пьешь - она в цене выросла до полутора тысяч. Она его возьми и спроси:
- А вот те дамы, которые уже расплатились и уходят, те сколько заплатили?
И тут официант побледнел и говорит:
- А я забыл.
Он четко забывал счета после того как клиент расплатится. Блюму Вульфовну это заинтересовало. Тут помню, тут не помню. Почему так? Давай исследовать. Ну и наисследовала. "Эффект Зейгарник называется" это. Незавершенные действия запоминаются лучше, нежели завершенные. Вот как я использую на практике это?

Вот пацаны в поисковом лагере. Даю я им автомат Калашникова разобрать. А собрать не даю. Угоняю на другие занятия. Они потом вечером приходят и ноют, ноют, чтоб им этот автомат собрать дали. Спать не могут из-за него. А я такой злой типа весь. Хожу, ворчу на них: "да какой тебе автомат, у тебя зубы не чищены! " Да они готовы весь лес перепилить, тока чтоб этот автомат им дали снова. А почему? А потому что не доделали интересное дело. И когда дорываются до сего автомата. Вопчем, можно любого разбудить потом ночью - закрытыми глазами все сделает.

Все, что мы не доделали, не долюбили, не доиграли - всегда запоминается лучше. Потом этот эффект стыбздят америкосы и обзовут "Незавершенным Гештальтом". Вот фигня же, да? Примитив какой-то банальный. Ну, попробуйте такой примитив открыть и пусть в вашу честь назовут этот закон. А в 1931 году блюма с мужем возвращаются в Ссср. Она уже блюма Вульфовна. Работает в психоневрологической клинике института экспериментальной медицины. В 1940 году арестовывают ее мужа. Шпионаж в пользу германии. Расстрел. Она? На свободе она. С двумя сыновьями. Мне самому любопытно, как еврея обвинили в шпионаже на Германию. Но ее не трогают вообще. В 1941 году она эвакуируется под Челябинск, там работает над восстановлением функций памяти у раненых.

Вот только одна из ее работ: "зейгарник б. в. психологический анализ постконтузионных нарушений слуха и речи. В Сб. Реактивная постконтузионная глухонемота, Челябинск: медгиз, 1943". Да, парни. В случае если вы лежали в госпиталях после контузий с нарушением слуха или речи - вас восстанавливали по ее методикам. И вот что ты будешь делать. Украли диссертацию. Готовую. В 1943 возвращается в Москву и пишет ее заново. И в 1958 году становится доктором психологии. Работала, писала, издавала книги. А вот весь список ее работ Psyhistorik. Livejournal. com/65804. Html. По ее учебнику - зейгарник б. в. основы патопсихологии. Москва: изд - во московского университета, 1973 - до сих пор учатся студенты. Умерла она в 1988 году.

Человек - легенда. Знаете, слышал такую байку про нее.
Как-то в начале 80- ых годов приехали японцы на какую-то конференцию психологическую. Идут, значит по коридору, а навстречу им блюма Вульфовна идет. Ну как идет. Хромает. Старенькая уже. И переводчик им говорит: "вот, мол, наш профессор зейгарник. " Японцы в ступоре. Как? Та самая? И один япончик так честно подходит и говорит (через переводчика:
- Ой, а можно вас потрогать.
И сеппукку себе чуть не сделал от ощущения святотатства. А она улыбнулась этому японцу и сказала:
- Я уже давно не зейгарник, я эффект ее или вот аспирантка ее про нее же рассказывала. Кандидатскую когда писала, привела как-то знакомить своего будущего мужа с зейгарник. Блюма Вульфовна внимательно посмотрела на этого самого жениха и выдала: - а может быть водочки? У меня есть, на компрессы! Вот такая вот история.

Автор: Алексей Ивакин.

Эффект Зейгарник, или Как использовать принцип завершения

Всякий психологический феномен имеет свое практическое применение в повседневной жизни, поэтому зачастую каждый из нас страдает от эффекта незавершенного действия, мучая себя нежелательными воспоминаниями о том или ином происшествии.

Никто не любит неопределенности. Но в современном мире многие рекламщики и маркетологи пользуются эффектом незавершенного действия в целях продвижения товара на веб-страницах, да и просто в телевизионной рекламе.

Как это работает? Если речь идет о рекламе на веб-страницах, то зачастую на баннер наносятся только ключевые фразы с обращением к потребителю. Однако они составлены таким образом, что кажутся недописанными. Поэтому пользователи интернет-страниц, подсознательно избегая эффекта незавершенности, переходят по ссылке и получают новую информацию. При этом полученные данные будут усваиваться значительно лучше, поскольку имел место принцип завершения.

И теперь вы спросите: и почему некоторая телевизионная реклама постоянно вертится в памяти? А мы вам ответим: именно по той же причине эффекта незавершенности. Зачастую с экранов к нам доходят обращения производителей, некий диалог со зрителем, обязательно содержащий вопрос, который, собственно, больше всего и запоминается.

Феномен эффекта Зейгарник

Приветствую вас на сайте «Наш секрет»! 

Эффект Зейгарник в психологии - феномен, заключающийся в том, что человек лучше запоминает незавершенные действия, чем завершенные. Назван по фамилии Блюмы Вульфовны Зейгарник - психолога, одного из основателей отечественной патопсихологии (раздел клинической психологии, изучающий необычные модели поведения, эмоции, мысли, которые трудно одномоментно распознать как симптомы психических расстройств). 

История открытия эффекта

Зейгарник родилась в 1900 году, в 1921 поступила на филфак Берлинского университета, но очень быстро переквалифицировалась на психолога. Вскоре она начинает посещать семинары выдающегося психолога Курта Левина, который активно изучал движущие мотивы и потребности личности, а также их зависимости от социального окружения.

Как-то вместе с Левином и другими его студентами Зейгарник зашла в кафе и обратила внимание на то, что их официант, принимая объемный заказ, ничего не записывает, но приносит абсолютно все, ничего не позабыв. На вопрос, как ему удается все помнить, он недоуменно ответил, что никогда ничего не записывает. Тогда Блюма Вульфовна попросила его припомнить, какие блюда выбрали другие посетители, которых он уже обслужил. Вот тут-то официант впал в раздумья, признавшись, что не может вспомнить ни один выполненный заказ хоть более или менее подробно. В тот момент Зейгарник решила узнать, как повлияет на процесс запоминания завершенность или незавершенность ситуации или действия.

Суть эффекта Зейгарник

Собственно саму теорию предложил Левин, но Зейгарник сосредоточилась на экспериментах, которые были крайне просты. Испытуемые должны были решить несколько задач за определенное время. В какой-то момент их прерывали, предлагали перейти к следующим заданиям, ссылаясь на ограниченное время. Потом участников эксперимента просили назвать задания, которые им запомнились лучше всего. И действительно, подавляющее большинство указывало на задачи, которые они не успели выполнить. Так и родился эффект Зейгарник. Осталось только понять, почему так происходит.

Первый и главные вывод - невыполненные задачи вызывают напряжение памяти, которое не отпускает до тех пор, пока дело не завершено. Любое напряжение пытается достигнуть разрядки. Кроме того, нечто завершенное нам нравится больше, чем эскиз.

Первый шаг к гештальт-терапии

На обывательском уровне вроде бы все понятно, но по сути - это огромный шаг к гештальт-терапии, направлению, сформировавшемуся только к середине 20-го века. Все слышали выражение «незакрытый гештальт», который, говоря очень поверхностно, по сути, и есть некое незавершенное действие, а точнее -дискомфорт, возникающий от незаконченности действия или ситуации. Как в сказке про Золушку: навязчивый поиск принцем обладательницы туфельки по факту является именно незакрытым гештальтом. Эти незавершенности накапливаются, накапливаются и в итоге преобразуются в невроз. Таким образом, эксперименты Зейгарник стали важным шагом к пониманию некоторых психологических проблем.

Психологическое значение

Понятно, что на работу эффекта влияют не только внешние факторы, но и внутренние. В первую очередь, уровень мотивации: насколько важно вообще завершить ту или иную работу. Чем больше мы эмоционально вовлечены в процесс, в явление, тем сильнее нас будет волновать его незавершенность, в том числе на бессознательном уровне. Важно и вознаграждение: что мы упускаем при невыполнении задания, какой будет приз. Плюс самооценка. Эффект в полную силу работает только при нормальном ее уровне. Если самооценка занижена, человек может вообще ничего не запоминать или делать вид, что не запоминает. Если завышена, то человек всегда будет слишком мотивирован на любое задание.

Необходимо отметить и человеческую особенность - акцентировать внимание на победах и стараться забыть о поражениях. Это легко объяснимо: еще Фрейд писал, что человек имеет склонность к вычеркиванию из памяти психологически неприятных явлений и ситуаций. Но забывание и работа с неприятным - немного разные вещи. Вот и получается, что наши старые нерешенные задачи, о которых мы уже позабыли, сохраняют свое напряжение в глубинной памяти и влияют на всю нашу жизнь.

Вклад Б.В. Зейгарник в развитие отечественной патопсихологии.

Блюма Вульфовна Зейгарник (1900–1988) — доктор психологических наук, профессор, основатель отечественной патопсихологии. Ею были разработаны теоретические основы патопсихологии, описана патология психических процессов, сформулированы важные принципы работы патопсихолога.

Блюме Вульфовне, ученице Курта Левина, принадлежит известное исследование по проблеме запоминания завершенных и незавершенных действий, получившее впоследствии название «эффекта или феномена Зейгарник». Его суть состоит в том, что незаконченные действия запоминаются человеком гораздо лучше, чем законченные.

Много лет Б.В. Зейгарник заведовала лабораторией экспериментальной патопсихологии в больнице им. П.Б. Ганнушкина. Ею был накоплен огромный экспериментальный, материал, который лег в основу ее книг по патопсихологии. Блюма Вульфовна всегда сочетала научную и практическую работу, разрабатывая проблемы патопсихологии на основе идей Л.С. Выготского и деятельностного подхода в психологии.

Б.В. Зейгарник вместе с А.Р. Лурией много лет возглавляла кафедру нейро- и патопсихологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Среди ее учеников такие известные психологи, как Ю.Ф. Поляков, Е.Т. Соколова, А.С. Спиваковская. Б.С. Братусь, А.Д. Кошелева и многие другие.

Вклад Б.В. Зейгарник в отечественную клиническую психологию.

Б.В. Зейгарник внесла весомый вклад в отечественную общую психологию, а открытый ею «эффект Зейгарник» эффект незавершенного действия является значимым для развития мировой психологической науки.

Научные разработки Б.В.Зейгарник впервые конституировали патопсихологию как самостоятельную отрасль психологического знания, имеющую собственный предмет и методы исследования.

Методологическую основу патопсихологии составил комплекс идей, представляющий реализацию деятельностного подхода к изучению и объяснению различных клинических феноменов, ранее подвергавшихся лишь описанию.

Б.В.Зейгарник разработала принципы проведения патопсихологического эксперимента как основного метода исследования в патопсихологии; существенное влияние на его обоснование и апробацию оказали идеи К.Левина об активной роли экспериментатора.

Б.В.Зейгарник обосновала необходимость и разработала контуры концептуального подхода к нарушениям личности с позиций теории деятельности, выделяя в качестве основных нарушения смыслообразования и иерархии мотивов, а также опосредованности и подконтрольности поведения.

Результатом деятельности Б.В.Зейгарник явилась систематизация теоретической проблематики патопсихологии, четкое определение области ее практического приложения, что в сочетании с созданием системы подготовки кадров привело к возникновению научной школы отечественной патопсихологии.

Вклад в психологию. Книги

Блюма Вульфовна Зейгарник приобрела всемирную известность благодаря открытому ею феномену, названному в ее честь и вошедшему во все психологические энциклопедии, словари и учебники, а также благодаря выделению патопсихологии из разрозненной области знаний в особую ветвь науки со своей проблематикой, терминологией, предметом, методом, системой и областью практического применения.

Избранные труды

«Нарушения мышления у психически больных» (1959)

«Патология мышления» (1962)

«Введение в психопатологию» (1969)

«Основы патопсихологии» (1973)

«Патопсихология» (1976)

 Материалы взяты из книги «100 великих психологов» В. Яровицкого

Абрахам Харольд Маслоу. О жизни великого ученого, мыслителя и идеолога

Известный во всем мире деятель науки и один из создателей гуманистической психологии Абрахам Маслоу является коренным американцем. Его биография начинается в 1908 году, когда в семье евреев появился на свет первенец. Некогда иммигрировавшие в Америку, родители новорожденного малыша проживали в Бруклине.

До этого семья жила в России, где у них не было возможности овладеть науками, а потому родители малыша Абрахама не отличались высоким уровнем образования. Именно поэтому они приложили все усилия для того, чтобы мальчик с детства получал все необходимые знания, и дали сыну достойное образование, позволившее ему стать заслуживающим уважения человеком.

Благодаря стараниям родителей маленький Абрахам хорошо учился, занимался спортом и очень много читал. В то же время его отношения со старшим поколением оставляли желать лучшего: отец стал спиваться, а мать обратилась к религии и стала настоящей фанатичкой. К тому же мальчик постоянно сталкивался с придирками сверстников относительно поведения его родителей и физической неказистости самого мальчугана. Но он продолжал добиваться лучших результатов в спорте, одновременно читая книги из местной библиотеки одну за одной.

Рекомендуем: Карл Роджерс: биография

В юношеском возрасте ему отчасти пригодились те знания, которыми Абрахам Маслоу успел самостоятельно овладеть к тому времени. И если детские годы краткая биография психолога описывает несколькими фразами, то юношество и зрелый возраст А. Маслоу пестрит различными событиями.

Так, например, после школы он поступил в Сити-колледж на юридический факультет, поддавшись настоятельным уговорам отца. Однако вскоре юноша понял, что данное направление совершенно не соответствует его жизненным ценностям, и довольно быстро переориентировался на психологию. Результатом его успешного обучения стали степени: бакалавра (полученная в 1930 году), магистра и доктора гуманитарных наук.

И первым местом работы, где на практике стал применять полученные знания Абрахам Маслоу, стал его родной институт. После получения степени магистра молодой ученый принялся за изучение моделей поведения макак. Исследуя представителей такой разновидности обезьян, он сделал определенные выводы насчет половых и доминантных отношений самцов в рамках колонии, о чем и написал свою докторскую диссертацию.

Примерно в то же время Маслоу Абрахам Харольд контактирует с разными учеными, чьи взгляды на жизнь и психологию человека стали основным фундаментом, на котором была впоследствии создана знаменитая гуманистическая теория Маслоу.

Рекомендуем: Как выйти из зоны комфорта?

В возрасте 20 лет уже заявивший о себе в широких научных кругах Абрахам женился. Его избранницей стала Берте Рудман. Но так как она была двоюродной сестрой Абрахама Маслоу, представители старшего поколения с обеих сторон крайне отрицательно относились к этому браку. Несмотря на это, молодые люди узаконили свои отношения, результатом которых стало впоследствии рождение двух девочек – Энн и Эллен Маслоу (вторая известна как весьма успешный психотерапевт).

Юнг Карл Густав.

Карл Густав Юнг (Carl Gustav Jung, 26.07.1875 - 6.06.1961) - швейцарский психиатр, основоположник одного из направлений глубинной психологии, аналитической психологии.

Родился в местечке Кессвил в семье священника. В юности запоем читал философские работы. Окончил университеты Базеля и Цюриха, в 1900 году стал работать в клинике для умалишенных при Цюрихском университете.

Во время работы в клинике Юнг познакомился с трудами Зигмунда Фрейда, а позднее - и с их автором. С 1907 г. они стали работать в тесном сотрудничестве, продолжавшемся пять лет.

В 1912 году Юнг опубликовал «Психологию бессознательного», в которой опроверг многие из идей Фрейда; два года спустя он ушел в отставку с поста президента Международного психоаналитического общества.

В 1921 г. увидела свет работа "Психологические типы", в которой Юнг разделил всех людей на интровертов и экстравертов, а также впервые обосновал свою теорию архетипов.

В 1933 году Юнг стал профессором психологии Федерального политехнического университета в Цюрихе. В 1943 г. перебрался в Базель, в университете которого занял пост профессора медицинской психологии.

Курт Левин

Курт Цадек Левин родился в сентябре 1890 года в городке Могильно, расположенном в прусской провинции Позен. Теперь это территория Польши. Население Могильно составляло пять тысяч человек. В одной из тридцати пяти еврейских семей, проживающих в городке, и появился на свет Курт. Его отец Леопольд Левин знал три языка, имел некоторое музыкальное образование и хорошо вел дела, владея небольшой фермой и продовольственной лавкой. Курт родился вторым ребенком, кроме него в семье было еще трое детей: старшая сестра Герта и младшие братья, Игон и Фриц. Родители любили друг друга и своих детей, уважительно относились к их мнению, в доме царила атмосфера тепла и радушия. Но за пределами еврейской общины Курту Левину с детства приходилось сталкиваться с холодным и жестким отношением. В одном из писем В. Келеру он описывал прусские нравы того времени: «Стопроцентный антисемитизм наигрубейшего сорта, который (...) воспринимался как само собой разумеющееся положение вещей не только помещиками, но и местными крестьянами» (Lewin M., 1992, р. 16). В императорской Германии еврей не мог стать офицером, занять место на гражданской службе или быть землевладельцем. Как пишет его дочь, Мириам, в детстве Курт одновременно ощущал к себе положительное отношение в семье и в еврейской общине и резкое отрицание со стороны внешнего мира. Эта маргинальность сопутствовала ему всю жизнь.

Фрейд Зигмунд.

Зигмунд Фрейд (допустимо также Фройд; нем. Sigmund Freud, 6 мая 1856, Фрайберг, Австрийская империя — 23 сентября 1939, Лондон) — австрийский психоаналитик, психиатр и невролог.

Родился в городке Фрайберг в Моравии (тогда провинция Австрии). Поступил на медицинский факультет Венского университета в 1873. Работал в терапевтической, психиатрической клиниках Вены, у Шарко — в Париже, у Бернхайма — в Нанси. В 1881 получил степень доктора медицины. Вместе с Йозефом Брейером разработал катартический метод лечения неврозов. В 1895 вышла их книга «Исследования истерий». От нее принято вести историю психоанализа. С 1902 — профессор Венского университета.

Более сорока лет посвятил разработке теории и практике психоанализа. Работы: «Толкование сновидений» (1899), «Психопатология обыденной жизни» (1901), «Тотем и табу» (1913), «Лекции по введению в психоанализ» (1917), «Психология масс и анализ человеческого „Я“» (1921), «„Я“ и „Оно“» (1923), «Будущее одной иллюзий» (1927), «Неудовлетворенность в культуре» (1930) и другие. В 1930 удостоен Премии Гёте, в 1936 избирается иностранным членом Королевского научного общества (Лондон).

Фрейда называют и ученым, и провидцем, и основоположником нового направления в науке. С его именем связывают понятие бессознательного в психике человека. Его теория обогатила многие области современных знаний.

В 1938, после вторжения нацистов в Австрию, стал узником гетто. Его лишили паспорта, конфисковали имущество, библиотеку. Международное психоаналитическое общество пыталось вызволить Фрейда. Фашисты потребовали выкуп. Одна из пациенток Фрейда, принцесса Мария Бонапарт, заплатила 100 тысяч шиллингов за его освобождение. Семья Фрейда переехала в Лондон, а четыре его сестры погибли в газовых камерах.

Умер в Лондоне 23 сентября 1939 года.