По каким признакам можно определить. По каким природным признакам можно определить стороны горизонта рисунки, окружающий мир 2 класс
- По каким признакам можно определить. По каким природным признакам можно определить стороны горизонта рисунки, окружающий мир 2 класс
- По каким признакам можно определить, что это произведение волшебная сказка. Найди в сказке зачин. Запиши его.
- Как определить спряжение глагола. Спряжение глагола 4 класс
По каким признакам можно определить. По каким природным признакам можно определить стороны горизонта рисунки, окружающий мир 2 класс
Самый простой способ ориентироваться на местности — использовать компас. Но не всегда он есть под рукой. В таком случае определить стороны горизонта поможет сама природа.
Солнце и луна
Солнце поднимается из-за горизонта на востоке, а садится на западе. Если ориентироваться утром, нужно встать к солнцу спиной, тогда лицом вы будете смотреть на восток. Следовательно, справа будет север, а по левую сторону — юг. После полудня солнце перемещается ближе к западу. Если отвернуться от него, то впереди будет восток, за спиной — запад, по левую руку — север, а по правую сторону — юг.
Ночью сориентироваться помогает луна. Если она находится высоко, то это самая южная точка.
Растения
В лесной местности понять, где какие стороны горизонта помогают растения и деревья. Так, мох гуще растет с той стороны дерева, где находится север (там прохладнее и выше влажность).
Кора березы становится темнее с северной стороны, а с южной она светлее.
Ягоды на кустах созревают быстрее там, где юг.
На хвойных деревьях в солнечные дни больше смолы на южной части ствола.
Трава также помогает сориентироваться на местности. Если летом выйти на поляну или луг, то можно заметить, что гуще она с северной стороны. На южных склонах она быстрее выгорает.
Если найти одиноко стоящее дерево, то можно заметить, что ветки на нем растут чаще там, где находится юг.
Можно ориентироваться по годовым кольцам на пнях. Они будут толще с южной стороны.
Самая грибная сторона рядом с деревом — северная, с западной и восточной их гораздо меньше. С южной части у ствола грибы можно найти редко.
Природные явления
Зимой определить стороны горизонта поможет снег. Он становится рыхлым с севера, а с юга образуется твердый наст.
Весной овраги быстрее освобождаются от снежного покрова там, где находится юг.
Птицы летят осенью туда, где южнее, а весной, наоборот, в северную сторону.
Животные
Один из уверенных ориентиров на местности — муравейник. Насекомые строят его с южной стороны дерева или пня. При этом, с северной стороны муравейник будет круче, чем с противоположной.
Белки не обустраивают дупла там, откуда чаще всего дует ветер. Они делают это с противоположной стороны.
Природа — хороший помощник для ориентации на местности. Чтобы не ошибиться в определении сторон горизонта, лучше брать несколько признаков.
По каким признакам можно определить, что это произведение волшебная сказка. Найди в сказке зачин. Запиши его.
Чтение произведения устного народного творчества «Сивка-бурка» мы начинаем с таких слов:
«…Было у старика трое сыновей: двое умных, а третий Иванушка-дурачок; день и ночь дурачок на печи валяется…»
Эти слова из сказки начинают произведение и называются зачином.
Для начала немного порассуждаем о том, что такое зачин сказки и зачем нам нужно его изучать на уроках литературном чтении в 3 классе.
На самом деле зачин выполняет множество полезных функций для понимания сказки читателем.
Первое — это то, что в зачине читатель знакомится с главными героями сказки.
Второе — сказочный зачин рассказывает о том, где будут происходить сказочные события.
Третье — это описание времени, в котором ведут начало события этого сказочного произведения.
Четвёртое — в самом начале чтения внимательно прочитав зачин, сразу становится понятен образ и характер сказочных героев, а также можно оценить их поступки.
Пятое — сказочные зачины состоят из слов, которые не используются в повседневном общении.
Например, возьмём зачин «в тридевятом царстве, в тридесятом государстве…»
Изучив эту информацию, мы понимаем, что зачин является одним из важнейших частей русских народных сказок, как произведений устного народного творчества русского народа.
Да и каждый из нас ещё с детства помнит волшебные сказочные слова «Жили — были»…
После этих слов сразу начинается волшебство и погружение в мир сказочных героев, которые преодолеют все преграды, помогут тем, кому нужна помощь, спасут всех прекрасных принцесс от злых колдунов и всё это закончиться благополучно, а герои сказки будут вознаграждены за своё доброе сердце.
Как определить спряжение глагола. Спряжение глагола 4 класс
В начальной школе дети знакомятся с основными самостоятельными частями речи. Это имя существительное , имя прилагательное, личные местоимения и глагол. Глагол из них самая трудная для понимания часть речи.
Особенно много ошибок допускается при определении спряжения. От спряжения зависит правильное грамотное написание личных безударных окончаний глаголов.
Усвоить эту орфограмму нужно обязательно. Без глаголов не обходится ни одна письменная работа.
- Глагол как часть речи.
- Неопределенная форма глагола.
- Как правильно находить неопределенную форму?
- Что такое спряжение?
- Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам.
- Личные окончания глаголов I и II спряжения.
- Ударные и б езударные личные окончания глаголов.
- Алгоритм определения спряжения глаголов.
- Глаголы-исключения.
- Как определить спряжение глаголов в прошедшем времени? Как определить спряжение глаголов, стоящих в повелительном наклонении?
- Алгоритм написания личных окончаний глаголов.
- Разноспрягаемые глаголы.
Глагол как часть речи
Глагол — самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать?, что сделать? что делает? что сделает? Что будет делать?
Глагол изменяется по числам и временам.
Единственное и множественное число: читал — читали.
Настоящее время (есть сейчас) : читает, читают.
Прошедшее время (уже было) : читал, читали.
Будущее время (еще будет) : будет читать, будут читать.
Неопределенная форма глагола
Неопределенная форма (начальная форма) глагола или инфинитив отвечает на вопросы что делать?, что сделать? и оканчивается на ть, чь, ти.
Инфинитив может иметь на конце суффикс (постфикс) -ся(-сь):
расчеса ть ся, нес ти сь, уберечься.
В неопределенной форме глагол не имеет ни числа, ни рода, ни времени.
Как правильно находить неопределенную форму?
- Поставь вопрос к глаголу.
- Не меняя первой буквы в вопросе, переведи глагол в неопределенную форму.
Очень важно следовать данному правилу, чтобы избежать ошибки в определении спряжения глаголов. Это позволит исключить замену глагола несовершенного вида на похожий глагол совершенного вида и наоборот.
Например: обучать — обучить, бросать — бросить и др.
Что такое спряжение?
Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем времени.
Спрягаются глаголы только в настоящем и будущем времени.
Лицо и число глагола можно определить, если подставить к нему одно из подходящих по смыслу личных местоимений.
Проспрягать глагол — это значит изменить его по лицам и числам.
Личными окончаниями называют окончания настоящего и будущего времени.
В прошедшем времени глаголы изменяются по родам (в ед.ч.) и числам.
Он думал, она думала, оно думало, они думали.
Личные окончания глаголов I и II спряжения
В русском языке два спряжения.
К первому спряжению относятся глаголы с окончаниями -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют.
Ко второму спряжению относятся глаголы с окончаниями -ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят.
Алгоритм определения спряжения глаголов
Сначала посмотрите внимательно на эту таблицу-алгоритм. Далее разберем все подробно.
У глаголов с ударным личным окончанием спряжение определяется по личным окончаниям.
У глаголов с безударным личным окончанием спряжение определяется или по 3 лицу множественного числа (не всегда удобно).