Отношения и энергетика.

Понятие "Отношения", я понимаю в широком смысле. По моей картине мира, я - это некий хозяин, который управляет своим "Хозяйством". В моё хозяйство входят:

- Тело, есть у каждого, и его можно "Пощупать";.
- Сознание, есть у всех, оно у нас есть для мышления и понимания, проч. - Энергетика или психоэнергетика, также есть у каждого, но не всякий это осознает.

И, разумеется, если я живу в мире, это означает, что я взаимодействую с миром. Взаимодействую через своё хозяйство - через тело, сознание и свою энергетику. Таким образом я вхожу в отношения с миром, через своё хозяйство, либо частично, например только через тело, либо в полном объеме, всем хозяйством сразу.

(Сразу прошу простить за некоторое упрощение, допущенное мною в статье - это делается для того, чтобы данным материалом было возможно пользоваться практически. - От автора).

Например:

- Я вхожу в отношения с миром, через своё тело - леплю из глины скульптуру, занимаюсь ласками с женщиной, готовлю обед;.
- Я вхожу в отношения с миром, через сознание - веду беседу с кем-нибудь, пишу данный текст, сплю и вижу сны;.
- Я вхожу в отношения с миром, через свою энергетику - воспринимаю пространство, информацию из него, создаю новое качество пространства, занимаюсь энергетической чисткой, вхожу в резонанс с другим человеком, создаю акт творения;.
- Наконец, я включен в реальность всем собой, всеми своими частями и хозяйством, и одновременно создаю креатив, из каждой мелочи в своей жизни, потому, что каждая такая мелочь станет частью моего творческого акта.

Таким образом, мы получаем пространное определение слову "Отношения", более широкое, чем обычно определение.

И, как следствие, можем сделать выводы, что:

- Чем разнообразнее мои способы вступать в отношения с миром, на базе моего хозяйства, тем качественнее и интереснее моя жизнь вообще, и эффективнее, в частности.

Это разнообразие можно сравнить с набором инструментов, например электрика, в котором есть все, что может пригодиться ему в работе.

- Чем в большей степени я владею своим хозяйством, тем лучше я могу входить в разнообразные отношения с миром.

В случае если сравнить акробата и учителя математики, то обычно, акробат в большей степени умеет управлять своим телом. Зато, учитель математики, вероятно лучше управляет своим сознанием. Поэтому у каждого из них свои и разные отношения с миром, разный круг общения, разный доход и жизненный опыт.

Человек разумный, духовный, по моему скромному мнению, имеет возможность быть всем, чем захочет, и должен уметь разнообразно создавать всякие возможные отношения с миром. Т. е. одинаково хорошо себя чувствовать и адекватно себя подавать в среде бездомных, и в среде олигархов. И в момент заработка денег, и в момент приема милостыни. В момент объяснения в любви, и в момент дачи показаний. Сергей половитько, тренер ДФС.