75 ярких воспоминаний, которые обязательно нужно подарить детям:

* пускать солнечные зайчики.

* наблюдать как прорастают семена.

* вместе скатиться с высокой ледяной горы.

* принести с мороза и поставить в воду ветку.

* вырезать челюсти из апельсиновых корок.

* смотреть на звезды.

* заштриховывать монетки и листья, спрятанные под бумагой.

* трясти карандаш, чтобы казалось, что он стал гибким.

* дырявить льдинки под струей воды.

* приготовить жженый сахар в ложке.

* вырезать гирлянды бумажных человечков.

* показывать театр теней.

* пускать блинчики на воде.

* рисовать мультфильм на полях тетради.

* устроить жилище в коробке от холодильника.

* плести венки.

* делать извержение вулкана из лимонной кислоты и соды.

* показать фокус с наэлектризованными бумажными фигурками.

* писать под копирку.
* сделать брызгалки из бутылок и устроить сражение.

* слушать пение птиц.

* пускать щепки по течению, рыть каналы и делать запруды.

* построить шалаш.

* трясти ветку дерева, когда ребенок стоит под ней и устраивать листопад (снегопад, дождик.

* наблюдать восход и закат.

* любоваться лунной дорожкой.

* смотреть на облака и придумывать, на что они похожи.

* сделать флюгер и ловушку для ветра.

* светить в темноте фонариком.

* делать осьминогов из одуванчиков и куколок из шиповника.

* сходить на рыбалку.

* оставлять отпечатки тела на снегу.

* кормить птиц.

* делать секретики.

* строить дом из мебели.

* сидеть у костра. Жарить хлеб на прутике.

* запускать воздушного змея.

* крутить ребенка за руки.

* построить замок из песка. Закапываться в песок. Вырыть глубокий колодец, чтобы достать до воды.

* сидеть в темноте, при свечах.

* делать чертиков из намыленных волос.

* дуть в пустую бутылку.

* повторять одно слово много раз, чтобы оно превратилось в другое.

* издавать победный крик каманчей.

* удивляться своей гигантской тени и играть с тенями в догонялки.

* прыгнуть в центр лужи.

* делать записи молоком.

* устроить бурю в стакане воды.

* закопать сокровище в тарелке с кашей.

* объясняться знаками.

* сделать носики из крылаток клена, ордена из репейника, сережки из черешен.

* дуть на пушинку.

* оставить травинку в муравейнике и потом попробовать муравьиную кислоту.

* есть заячью капусту, сосать смолу, слизывать березовый сок и кленовый сироп, жевать травинки.

* выдавливать формочками печенье.

* нанизывать ягоды на травинку.

* играть в циклопов.

* петь хором.

* починить любимую игрушку.

* пускать мыльные пузыри.

* наряжать елку.

* свистеть через стручок акации.

* смастерить кукольный домик.

* залезть на дерево.

* играть в привидений.

* придумывать маскарадные костюмы и наряжаться.

* говорить о мечтах.

* стучать в самодельный барабан.

* выпустить в небо воздушный шар.

* организовать детский праздник. * смотреть на мир через цветные стеклышки. * рисовать на запотевшем стекле. * прыгать в кучи осенней листвы. * начать обед с десерта. * надеть на ребенка свою одежду.

Больше информационного материала о танцевальных махахЕщё читайте информацию о позе связанного углаСмотрите ещё информацию о силовых махах на балансе http://psihologiya.ru-land.com/stati/stati